學前教育專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好思想道德素質，掌握現(xiàn)代學前教育基本理論知識，具有較高從事學前教育教學和管理工作能力，能適應早教機構教學與管理工作崗位需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高端技術技能人才。本專業(yè)開設的專業(yè)課程主要有音樂（樂理、聲樂）、琴法、美術、幼兒舞蹈、幼兒教育學、幼兒心理學、教師禮儀、幼兒活動設計與組織、幼兒語言教育、幼兒美術教育、幼兒音樂教育、幼兒游戲、幼兒衛(wèi)生與保健、微格教學技能訓練等。
英語教育專業(yè)--培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有扎實的英語語言基本功和語言基本技能，掌握教育教學理論和英語教學技能，了解中西方文化，具有良好的師德修養(yǎng)的能勝任中小學、雙語幼兒園和英語培訓機構教學的合格英語教師。主要課程：綜合英語、英語閱讀、實用語法、英語語音、教育學、心理學、英語教學法和教學技能等課程。
初等教育專業(yè)（中文與社會方向）--培養(yǎng)目標：為城鎮(zhèn)及農(nóng)村小學以及教育職能部門培養(yǎng)具有堅實的文化科學基礎，廣博的社會文化知識，扎實的語言文字功底，良好的文學理論修養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德、健康的身心素質，并能較好掌握現(xiàn)代教育技能、具有改革創(chuàng)新意識和現(xiàn)代教育理念的新型的語文教師和教育行政管理人才。主要課程：基礎心理學、自然科學基礎、社會科學基礎、現(xiàn)代教育技術、現(xiàn)代漢語、兒童文學、古典文學、近現(xiàn)代中外文學、文藝概論、寫作、中外文明簡史、小學綜合實踐活動設計、中外影視作品賞析、古代漢語、文學概論、小學語文、歷史與社會教學與研究等。
