學生投票人數(shù)：275人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：289人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：273人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：271人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
建筑工程技術(shù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)從培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)素質(zhì)、操作能力和技術(shù)服務(wù)能力的角度出發(fā)，經(jīng)三年的學習，使學生在德、智、體、美等幾方面能得到全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性與管理性復(fù)合人才。
二、專業(yè)特色 采用“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式，注重實踐教學。實踐教學環(huán)節(jié)總學時的比例占總學時的40%以上。培養(yǎng)的學生既具有很強的施工現(xiàn)場管理、工程造價管理等專業(yè)應(yīng)用能力，又具有一定工程設(shè)計能力。在校期間學生要考取資料員，材料員，施工員，制圖員，安全員等一種以上職業(yè)資格證書。
三、主干課程 高等數(shù)學、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑制圖、建筑材料、建筑力學、施工技術(shù)、施工組織與管理、建筑工程計量與計價、土力學與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理等。
四、就業(yè)方向 主要在建筑施工企業(yè)作為土建專業(yè)技術(shù)負責人或從事工程項目組織、現(xiàn)場施工管理、質(zhì)量驗收、施工安全、材料檢測、技術(shù)資料及工程造價等方面的技術(shù)工作，也可以在建設(shè)單位、建設(shè)行業(yè)管理部門、監(jiān)理、設(shè)計和物業(yè)房管單位從事一般的技術(shù)及管理工作。
