學生投票人數(shù)：33人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：33人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：33人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 12% |
一、專業(yè)建設基本情況
物業(yè)管理專業(yè)是2001年批建的專業(yè)，學制3年，本專業(yè)歷經(jīng)9年的教學實踐和對6屆畢業(yè)生的培養(yǎng)經(jīng)驗，已經(jīng)形成了一套完整的培養(yǎng)人才體系，通過引進與培養(yǎng)，改善專業(yè)師資條件，完善教師結構水平，尤其是重視“雙師型”教師的引進與培養(yǎng)，通過9年的建設，本專業(yè)制定了富有針對性的課程教學大綱，以最新的高職教育理念為指導，加強實踐訓練和實務操作。通過教風、學風建設，專業(yè)教師的專業(yè)水平和教學能力不斷提高，“以學生為主體”的教育理念得到加強，學生職業(yè)素質(zhì)與實踐能力不斷提高。2009年本專業(yè)畢業(yè)生的正式就業(yè)率為100%，用人單位普遍認為本專業(yè)的學生經(jīng)濟頭腦靈活，實際操作能力強，綜合素質(zhì)高。
二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標
具備專業(yè)的基本理論技能，具有理論與實踐雙重優(yōu)勢，掌握現(xiàn)代管理理論，具備房屋維護維修、房地產(chǎn)經(jīng)營、智能建筑的使用與管理等基本知識，從事物業(yè)經(jīng)營與管理的高等技術應用型專門人才。
三、人才規(guī)格
在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德。在業(yè)務知識和能力方面，要求理論與實踐相結合，使學生通過三年的業(yè)余學習，掌握從事物業(yè)管理職業(yè)所必需的專業(yè)基礎理論和基本職業(yè)技能;具有較強的分析問題、解決問題的能力，有相當?shù)慕M織管理能力，協(xié)調(diào)能力，具有承擔物業(yè)管理崗位工作的技能。身體素質(zhì)方面，身體健康，能精力充沛地工作。
四、職業(yè)技能證書要求
通過在校三年學習取得大學英語三級證書和計算機初級等級證書，另外在專業(yè)方面需要獲得建設部全國物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書或者勞動部助理物業(yè)管理師職業(yè)資格證書。
五、崗位分析（畢業(yè)去向）
本專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)考核合格后，可以到各類物業(yè)公司和房地產(chǎn)各類企事業(yè)單位就業(yè)，從事物業(yè)管理的各項工作，也可以從事房地產(chǎn)經(jīng)營、房屋維修管理等工作，還可以參加專升本考試，升入優(yōu)秀高校學習，有著廣闊的就業(yè)環(huán)境，2009年本專業(yè)畢業(yè)生正式就業(yè)率達100%。
六、開設主要專業(yè)課程
本專業(yè)現(xiàn)開設28門課程，其中主要理論課程《建筑工程概論》、《物業(yè)管理概論》、《物業(yè)管理實務》、《房屋維修管理與造價》、《物業(yè)設備管理》、《物業(yè)環(huán)境綠化管理》、《管理學》《房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理》等，另開設實踐性課程主要有《物業(yè)管理實務課程設計》、《房屋維修造價課程設計》、《房屋設備課程設計》、《房地產(chǎn)估價課程設計》及專業(yè)頂崗實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。
