2021年3月，教育部印發(fā)了《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021）》，將“幼兒發(fā)展與健康管理”更名為“嬰幼兒托育服務(wù)與管理”，歸屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類。一、專業(yè)前景隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展、國家全面放開二孩政策和健康中國行動方案的出臺，嬰幼兒教育越來越受到家庭和社會的關(guān)注。《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中明確指出:“健全嬰幼兒發(fā)展政策。發(fā)展普惠托育服務(wù)體系，健全支持嬰幼兒照護服務(wù)和早期發(fā)展的政策體系”。嬰幼兒托育服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，人才需求量也會急劇增加。二、辦學(xué)特色嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)依托我院醫(yī)學(xué)專業(yè)特色，在課程設(shè)置上融入《幼兒常見疾病預(yù)防》《幼兒保健與護理》《幼兒健康評估》《幼兒營養(yǎng)學(xué)》等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程，將學(xué)前教育、幼兒照護、托育服務(wù)等知識有機結(jié)合，這種教學(xué)理念受到了校企合作單位的一致好評。三、辦學(xué)實力具有能從事本專業(yè)的教學(xué)和科研師資隊伍。學(xué)校高度重視師資培養(yǎng)與師資隊伍建設(shè)工作、不斷深化校企合作，提升內(nèi)涵建設(shè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才增添活力。具有功能完善的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心。學(xué)校致力于建立完善的實訓(xùn)教學(xué)體系，已建立兒科護理、健康評估、音樂、舞蹈、繪畫等專業(yè)實驗、實訓(xùn)室。四、資格證書嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生可考取幼兒教師資格證、普通話水平等級證、保育員、營養(yǎng)師、早教育嬰指導(dǎo)師、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師、高級育嬰師等證書。五、就業(yè)崗位畢業(yè)生可在各級幼兒園、育嬰中心、兒童早教中心、母嬰學(xué)校、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢公司、托幼機構(gòu)等，從事學(xué)前教育、兒童保健、托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健、嬰幼兒營養(yǎng)搭配等工作。
