學生投票人數(shù):33人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 94% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):38人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 96% |
| 四星 | 2% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù):31人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù):30人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 97% |
| 四星 | 3% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),山東省乃至全國目前投資與理財專業(yè)人才缺口較大,結(jié)合我院雄厚的師資力量及優(yōu)越的辦學條件,2009年新上了本專業(yè)。目前,本專業(yè)擁有專任教師15人,其中教授1人,副教授3人,講師9人;研究生學歷4人,碩士學位5人;專業(yè)帶頭人1人,骨干教師5人,雙師型教師6人,聘有企業(yè)一線兼職教師15人。今年本專業(yè)又引進博士1人。新建理財實訓中心1個,教學設(shè)備先進,教學條件優(yōu)越。
工學結(jié)合的培養(yǎng)模式:
實施“能力為本,工學結(jié)合,雙證制人才培養(yǎng)模式”,以投資理財崗位職業(yè)環(huán)境和真實業(yè)務(wù)為載體,按理財方案策劃、理財業(yè)務(wù)顧問、理財產(chǎn)品推介、投資項目評估與管理、會計核算等崗位工作任務(wù)實施項目教學,實現(xiàn)工學結(jié)合,在注重培養(yǎng)學生專業(yè)、方法、社會能力的同時,將職業(yè)資格證書考試內(nèi)容融入課程之中,理論與實踐教學一體化。
課程體系:
整體課程有三大模塊構(gòu)成:人文素養(yǎng)課程、職業(yè)能力課程、職業(yè)拓展課程。其中,職業(yè)能力課程分為三個階段學習:第1階段,安排在第1學年,按照校內(nèi)學習和實訓的方式來組織,完成財政與金融、會計基礎(chǔ)、管理學、證券投資理論與實務(wù)(1)、會計實務(wù)(1)的學習。學生考出數(shù)碼字和點鈔、小鍵盤操作等技能證書。第2階段,安排在第2學年,其中1學期采取校內(nèi)學習和實訓的方式來組織,另外一個學期采取在企業(yè)“半工半讀”進行工作崗位實習,同時完成證券投資理論與實務(wù)(2)、會計實務(wù)(2)、納稅實務(wù)、企業(yè)理財實務(wù)、證券投資分析、會計電算化實務(wù)、會計報表分析等學習領(lǐng)域的學習。學生考出助理理財規(guī)劃師證、證券從業(yè)資格證書、會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書等資格證書。第3階段,安排在第3學年,主要完成基于就業(yè)的校外頂崗實習工作任務(wù)。同時完成EXCEL在財務(wù)管理中的應用、商業(yè)銀行實務(wù)、金融營銷實務(wù)、個人理財?shù)葘W習領(lǐng)域的學習和校內(nèi)實訓任務(wù)。學生考出助理理財規(guī)劃師證、證券從業(yè)資格證書、會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、銀行從業(yè)資格證,并取得學校與企業(yè)共同頒發(fā)的企業(yè)工作經(jīng)歷證書。
主要課程:主要專業(yè)課程包括證券投資理論與實務(wù)、商業(yè)銀行實務(wù)、證券投資分析、企業(yè)理財實務(wù)、家庭理財實務(wù)、會計基礎(chǔ)、會計實務(wù)、經(jīng)濟法實務(wù)、納稅實務(wù)、金融營銷實務(wù)、EXCEL在財務(wù)管理中的應用等。
優(yōu)勢與特色:
與多家銀行、證券公司、保險公司和商企業(yè)合作,結(jié)合企業(yè)需求和學生就業(yè)去向培養(yǎng)高技能專業(yè)人才,提供本科和國外深造和就業(yè)機會。通過專業(yè)學習,學生可以考取證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證、助理理財規(guī)劃師、會計從業(yè)資格證等,保障學生從業(yè)和就業(yè)優(yōu)勢。
就業(yè)面向:
本專業(yè)就業(yè)主要面向銀行業(yè)、證券業(yè)、保險業(yè)、政府機關(guān)、中介咨詢公司、商企業(yè)等部門,就職于理財、財務(wù)等工作崗位。今年證券公司、保險公司、銀行等單位來我院招聘,人才需求量較大,待遇優(yōu)越,目前本專業(yè)在校生遠不能滿足企業(yè)需求。