學(xué)生投票人數(shù)：93人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：100人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：91人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具備一定自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)及良好的職業(yè)道德，掌握助產(chǎn)專業(yè)必需的基本理論知識(shí)、較強(qiáng)的專業(yè)技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型專門人才。
【主要課程】
可分為人文素養(yǎng)課程、職業(yè)核心課程、職業(yè)拓展課程三部分。
其中職業(yè)核心課程主要包括：正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、異常人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物學(xué)和免疫學(xué)、護(hù)理藥理、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評(píng)估、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、高級(jí)助產(chǎn)、成人護(hù)理、婦科護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急危重癥護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、實(shí)習(xí)前綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。
【職業(yè)資格證書】
（一）職業(yè)資格證書：
助產(chǎn)技術(shù)資格證書、護(hù)士資格證、護(hù)理員、助產(chǎn)技術(shù)員、婦幼保健員證、醫(yī)療臨床輔助服務(wù)員
（二）其他證書：
計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、高職高專英語等級(jí)證書、普通話證
【專業(yè)特色及就業(yè)方向】
要求學(xué)生具有人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用助產(chǎn)和護(hù)理技術(shù)為維護(hù)和促進(jìn)健康，減輕痛苦，提高生命質(zhì)量而服務(wù)。運(yùn)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和助產(chǎn)、護(hù)理技能對(duì)婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病預(yù)防、保健、護(hù)理提供服務(wù)需求。能夠在急、難、危、重癥患者護(hù)理、救治方面發(fā)揮重要作用，具有系統(tǒng)化整體護(hù)理的工作能力，初步獲得醫(yī)院護(hù)理管理的能力。同時(shí)，要求學(xué)生擁有學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理新觀念、新理論、新技術(shù)的敏銳洞察力與探索精神。掌握應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)及英語獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力。
助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生目前主要的就業(yè)崗位主要面向各級(jí)醫(yī)院及服務(wù)機(jī)構(gòu)臨床助產(chǎn)、社區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、月子服務(wù)及計(jì)劃生育宣傳工作。
其崗位大體歸納為三大領(lǐng)域，即臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和社區(qū)婦幼保健。臨床助產(chǎn)包含：正常分娩助產(chǎn)、異常分娩助產(chǎn)；臨床護(hù)理包含：入院、住院及出院護(hù)理工作過程；婦幼保健包含：包括婦女保?。ㄈ缭衅诒＝?、產(chǎn)褥期保健）、嬰幼兒保健以及婦產(chǎn)科疾病的診斷治療和護(hù)理等。
