學生投票人數(shù)：105人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：103人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 90% |
| 四星 | 2% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：99人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：100人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
建筑裝飾工程技術專業(yè)開設于2004年，是乘淄博職業(yè)學院成立之際，在較強的師資引進、教學設施大量投入、教學場地擴建的良好條件下成立的，伴隨的房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)的快速發(fā)展，具有蓬勃的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
工學結合的培養(yǎng)模式：本專業(yè)已經(jīng)建立起“以工作室研究帶動，工學坊操作實踐”的教學模式。由傳統(tǒng)的教師課堂講授改變?yōu)樾?nèi)專家、校外企業(yè)主持的工作室?guī)ьI學生研究實踐教學，再推廣到教師指導學生在藝術工廠專業(yè)工學坊實習教學的學習方法，建立了工學結合的人才培養(yǎng)模式。
課程體系：本專業(yè)經(jīng)過幾年的探索和改革，緊密結合市場，建立起“項目驅動，案例教學，學做一體，德才兼顧”的課程體系。整體課程有三大板塊構成：人文素養(yǎng)課程、職業(yè)能力課程、職業(yè)拓展課程。一年級以職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育和專業(yè)基礎的夯實教育并重；二年級課程把專業(yè)技能的理論學習和工作室實踐緊密結合；三年級主要以在工學坊內(nèi)的項目實踐和教師指導的企業(yè)實習為主。在“課內(nèi)與課外培養(yǎng)相融合，教育與教學相融合，職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)素質養(yǎng)成相融合，職業(yè)競爭力與職業(yè)發(fā)展?jié)摿ο嗳诤稀彼奈灰惑w的指導思想下，建立起了完整的課程體系。
主要課程有：造型基礎、色彩基礎、三大構成、工程制圖、表現(xiàn)技法、室內(nèi)設計、裝飾材料施工與工藝、施工圖繪制、家具設計、景觀設計、建筑設計等。
優(yōu)勢與特色：本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)實訓工學坊2個，實訓設施設備總投資150余萬元，集設計、加工、裝飾施工工藝展示、裝飾風格展示、教師講解、學生實訓操作為一體，為學生職業(yè)素質與技能的養(yǎng)成提供了保障；與業(yè)之峰裝飾工程有限公司、萬泰裝飾工程有限公司、城市人家裝飾工程有限公司等14家知名企業(yè)建立了合作培養(yǎng)關系，為學生社會實踐打好了基礎。
目前，建筑裝飾工程技術專業(yè)有專職教師18人，其中高級職稱2人，中級職稱7人，初級職稱9人，雙師型教師12人，師資結構合理。
就業(yè)面向：本專業(yè)主要服務面向建筑裝飾、室內(nèi)室外裝修、建材、景觀設計等行業(yè)及其相關產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)在室內(nèi)裝飾、建筑外觀裝飾、景觀設計、展示設計、家具設計等企事業(yè)設計單位一線崗位工作的高技能應用型人才。已畢業(yè)學生81人，其中部分學生已成為單位骨干；現(xiàn)有在校生130余人，遠遠不能滿足社會需求，連續(xù)四年畢業(yè)生就業(yè)率為100%；2011屆畢業(yè)生實習期間月工資在1200-2000元之間，優(yōu)秀學生月工資達到5000元以上。
