學生投票人數：28人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：35人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：27人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：28人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 14% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握較好的專業(yè)理論知識和物聯網實踐應用技術，具有二維碼、傳感器與射頻設備的安裝、調試、維修、維護能力；傳感設備生產、檢測能力；無線通信網絡、無線傳感網絡系統(tǒng)的組建、調試、維修、維護能力；智能系統(tǒng)的調試、維護、檢測能力；物聯網系統(tǒng)的應用、營銷推廣能力，能夠勝任無線網絡、物聯網的行業(yè)應用的各類工作的，適應生產、管理、服務一線需要的，并能獲得相關證書的高端技能型專門人才。
主干課程：計算機網絡技術、現代通信技術、傳感器與檢測技術、嵌入式技術及應用、無線傳感網絡技術、射頻識別RFID應用技術、Android操作系統(tǒng)、智能設備編程（Android）、信息安全技術、物聯網綜合設計、數據庫原理及應用、單片機應用技術等。
就業(yè)方向：（1）傳感設備的安裝、調試、維修、維護崗位；（2）傳感設備的生產檢測工作崗位；（3）簡單智能系統(tǒng)的應用崗位；（4）無線網絡、無線傳感網的組建、調試、維護崗位；（5）物聯網技術營銷與應用推廣崗位。
人文科學系
