學(xué)生投票人數(shù)：107人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：117人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：103人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：93人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
一、學(xué)制：三年
二、招收對象：高中畢業(yè)生及相當(dāng)于高中學(xué)歷畢業(yè)生
三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的基本
技能和專業(yè)技能，能適應(yīng)建筑生產(chǎn)第一線需要的技術(shù)管理與質(zhì)量管理應(yīng)用型人才。
2、專業(yè)基本要求
（1）掌握建筑工程技術(shù)的基本知識；
（2）掌握建筑和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)知識；
（3）具有現(xiàn)場施工、質(zhì)量檢驗(yàn)、安全技術(shù)等外業(yè)操作技能；
（4）具有組織設(shè)計(jì)、工程預(yù)決算、檔案資料等內(nèi)業(yè)操作能力；
（5）具有閱讀簡單工程管理專業(yè)外語文獻(xiàn)的基本能力；
（6）具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決工程管理問題的能力。
（7）證書要求
①普通話二級乙等證書
②英語二級證書
③計(jì)算機(jī)一級證書
④施工員、預(yù)算員、質(zhì)安員其中兩個崗位證書
⑤磚瓦工、抹灰工、鋼筋工其中一個工種證書
四、職業(yè)崗位
要培養(yǎng)符合高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)用型人才，學(xué)校必須與企業(yè)合作，開發(fā)優(yōu)化
的、有特色的教學(xué)計(jì)劃。為此，我們參加了全國高等學(xué)校土建學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會高等職業(yè)教育
專業(yè)委員會，并多次到建筑企業(yè)進(jìn)行專業(yè)崗位設(shè)置、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力結(jié)構(gòu)等的調(diào)研，研
究本專業(yè)的職業(yè)崗位設(shè)置。
建筑工程專業(yè)主要職業(yè)崗位有：
1、施工員
2、預(yù)算員
3、質(zhì)安員
4、資料員
五、就業(yè)前景分析
建設(shè)行業(yè)是勞動密集型行業(yè)，從業(yè)人員始終保持在較高水平。1995年以來，建設(shè)部實(shí)施了人才
培養(yǎng)"萬－千萬工程"，為行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批專門型人才。盡管如此，從業(yè)人員的素質(zhì)還是普遍
偏低，操作層隊(duì)伍中農(nóng)民工占了80％，而管理層技術(shù)人員僅占5％左右。中國加入WTO后，建設(shè)行
業(yè)的許多領(lǐng)域如建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、工程建設(shè)、城填建設(shè)將允許國外企業(yè)或個人進(jìn)入我國建設(shè)市
場，帶來的將是更多的資金、先進(jìn)的技術(shù)和管理、先進(jìn)的施工方法和優(yōu)良的服務(wù)。外資企業(yè)的增
加，投資規(guī)模的擴(kuò)大將需要更多的操作型和技術(shù)型專門人才。在未來數(shù)年內(nèi)，我國仍將處在基本
建設(shè)高速發(fā)展時(shí)期，急需建筑工程專業(yè)人才。
