學生投票人數(shù)：28人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：29人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：28人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：25人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 12% |
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)簡介
一、招生對象及修業(yè)年限
1．招生對象：普通高中畢業(yè)生
2．修業(yè)年限：三年
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會信息化服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，從事網(wǎng)站制作、網(wǎng)絡施工、網(wǎng)絡技術支持的高素質技能型專門人才。學生應在具有網(wǎng)絡規(guī)劃、網(wǎng)絡集成、網(wǎng)絡技術支持必備的基礎理論和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格
（一）人才使用規(guī)格
學生畢業(yè)后主要到大中型企業(yè)生產(chǎn)第一線，從事網(wǎng)絡施工、運行、維修、測試等方面的崗位技能工作或工藝、技術和管理工作。
（二）專業(yè)面向的崗位（群）
數(shù)據(jù)庫管理崗位、網(wǎng)站制作崗位、網(wǎng)絡工程施工崗位、網(wǎng)絡工程集成崗位、售前技術支持崗位、售后技術支持崗位、銷售崗位。
（三）知識、能力、素質結構
1．知識結構
（1）基礎知識
①具有計算機網(wǎng)絡通信協(xié)議的知識；
②具有電工與電子技術方面的基礎知識；
③具有計算機系統(tǒng)的組成和工作原理，計算機科學與技術的基本理論、基本知識；
④具有程序設計的基礎語言知識。
（2）專業(yè)知識
①具有中、小型網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃、組建基本知識、實施方法與技術；
②具有計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全和維護技術的知識；
③具有通用的數(shù)據(jù)庫技術的知識；
④具有程序設計的編程要領和程序編制技巧；
⑤具有一般網(wǎng)站的基本概念和創(chuàng)建網(wǎng)站的基本方法與維護技術。
（3）人文社會科學知識
①具有必要的法律知識和道德修養(yǎng)知識，了解形勢與政策，理解鄧小平理論和“三個代表”的重要思想；
②具有一定的英語知識、體育和健康知識；
③具有社交禮儀的相關知識；
④具有就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的社會知識。
核心知識：中、小型網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃、組建基本知識、實施方法與技術，創(chuàng)建網(wǎng)站的基本方法與維護技術。
2．能力結構
（1）職業(yè)技術能力
①具有較高的計算機操作和維護能力；
②具有局域網(wǎng)規(guī)劃、組建和綜合布線的能力；
③具有網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護能力；
④具有網(wǎng)站建設與維護能力；
⑤具有數(shù)據(jù)庫結構設計、管理與維護能力；
⑥具有網(wǎng)絡應用程序設計的能力；
⑦具有較強的獲取知識和信息的能力；
⑧具有多媒體制作的能力；
⑨具有平面設計的能力；
⑩具有動畫設計的能力。
（2）職業(yè)關鍵能力
①計劃和組織活動的能力；
②交往與合作的能力；
③學習和運用技術的能力；
④創(chuàng)新能力。
核心能力：具有局域網(wǎng)規(guī)劃、組建和綜合布線的能力，網(wǎng)站建設與維護能力。
3．素質結構
（1）思想道德素質
①具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎知識，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；
②遵紀守法，誠實守信，具有高尚的道德情感、堅強的道德意志和良好的道德行為，有強烈的事業(yè)心、責任心和社會責任感。
（2）文化素質
①具有一定的歷史、文學、藝術修養(yǎng)和審美能力，具有自覺創(chuàng)造美的生活的能力；
②具有一定的語言文字表達、獲取信息的能力及不斷學習、更新知識的意識和能力；
③具有社會交往、處理公共關系的基本能力；
④知法懂法，樹立牢固的法制觀念。
（3）業(yè)務素質
①了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向，具有從事本專業(yè)各職業(yè)崗位的實際工作能力和終身學習能力；
②具有誠實、自律、進取、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)素質具有嚴謹務實的工作作風；
③具有較強的溝通、協(xié)調與組織能力，具有良好的團隊協(xié)作精神；
④勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
（4）身體心理素質
①具有健全的心理和健康的體魄；
②具有一定的體育、衛(wèi)生基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的高職學生體育合格標準。
四、職業(yè)技能考核或職業(yè)資格證書說明
本專業(yè)實行雙證書制度，學生畢業(yè)前必須取得全國計算機信息高新技術網(wǎng)頁制作模塊（Dreamweaver MX平臺）高級網(wǎng)頁制作員（國家職業(yè)資格三級）證書。
可自愿考取全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員（國家職業(yè)資格三級）證書。
