學生投票人數：175人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 43% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：174人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 46% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：169人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 43% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：167人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 45% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 4% |
1．培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備信號處理、通信系統(tǒng)和電子設備等方面的專業(yè)知識，接受電子設計與信息處理等實踐技能訓練，能夠從事電子產品的設計與開發(fā)，通信系統(tǒng)設備的應用、維護、管理與售后服務等方面工作的高技能人才。2．主干課程設置電路、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、通信原理、現代交換原理、數字信號處理、移動通信原理與系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)實訓、單片機應用實訓、通信終端維修實訓、DSP應用實訓。
