一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生具備良好的職業(yè)道德及運輸、倉儲、配送等作業(yè)實際操作及優(yōu)化能力、物流服務業(yè)務推廣能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和信息處理能力、國際物流作業(yè)組織及優(yōu)化能力,能夠從事物流作業(yè)活動及物流企業(yè)管理的技術技能型人才。二、主干課程應用統(tǒng)計、物流管理基礎、國際物流與貨運代理、物流企業(yè)管理、倉儲作業(yè)管理、物流運輸管理、配作業(yè)送管理、采購與供應管理、物流信息技術、物流企業(yè)管理、物流服務營銷、物流專業(yè)英語等。三、專業(yè)特點物流專業(yè)具備獨具特色的學生能力培養(yǎng)模式,在教學過程中堅持以培養(yǎng)學生具有高級技術實際應用和操作能力為目標,強化外語教學和計算機基礎教學,可以很好地服務于赤峰乃至全國大型物流企業(yè)。同時,依托于具有汽車貿(mào)易、礦產(chǎn)貿(mào)易、鋼材交易、大型倉儲等專業(yè)功能的赤峰市橋北物流園區(qū),建立了運行良好的校外實訓基地。四、就業(yè)方向主要面向各類物流中心、物流企業(yè)、國際、國內(nèi)貨物運輸企業(yè)和倉儲部門、連鎖企業(yè)及配送中心等單位,從事物流信息處理、運輸調(diào)度、存儲規(guī)劃、采購與供應物資、包裝配送管理、貨代報關、流通加工等物流基層管理和技能操作性工作。五、專業(yè)與就業(yè)優(yōu)勢物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。為了讓畢業(yè)生更具競爭力與扎實的專業(yè)技能,我院引用了校企合作的人才培養(yǎng)模式,與多家企業(yè)進行深層次的合作,邀請企業(yè)技術類的專家共同探討教學計劃與課程設置的問題,將其真切的需求與教學相結(jié)合,培養(yǎng)出更實用性的人才?,F(xiàn)已于區(qū)內(nèi)外數(shù)十家物流、運輸企業(yè)保持著良好的合作關系,為學生的實習和就業(yè)提供了平臺。校企合作協(xié)議的簽訂,為學生提供更多實踐的機會。根據(jù)企業(yè)需要,為其推薦畢業(yè)生,幫助學生拓寬就業(yè)渠道,保證學生的實習與就業(yè)。六、主要實踐環(huán)節(jié)包括社會實踐、物流設施設備實訓、物流方案設計與實施實訓、物流運輸實訓、采購實訓、配送實訓、物流中心運營管理實訓、畢業(yè)設計及答辯實訓等,畢業(yè)實習依托于具有汽車貿(mào)易、礦產(chǎn)貿(mào)易、鋼材交易、大型倉儲等專業(yè)功能的赤峰市橋北物流園區(qū),到大型物流企業(yè)中實踐,了解物流企業(yè)與企業(yè)物流的物流與供應鏈基本運作過程,為學生以后工作奠定基礎。七、獲取證件本專業(yè)學生在畢業(yè)獲得學歷證書的同時,鼓勵學生參加與本專業(yè)相關的倉儲員證、叉車證、物流管理1+X證書等職業(yè)資格認證或國家計算機、英語資格考試,取得相關證書。