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院校滿意度 4

湖北-十堰 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬湖北省

2025年漢江師范學院小學語文教育專業(yè)

摘要: 漢江師范學院小學語文教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示漢江師范學院的學生對小學語文教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看小學語文教育:專業(yè)分數(shù)線 >

一、漢江師范學院小學語文教育專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):122人

綜合滿意度 占比
五星 68%
四星 16%
三星 8%
二星 1%
一星 7%
辦學條件滿意度:4.0分

學生投票人數(shù):154人

辦學條件滿意度 占比
五星 54%
四星 23%
三星 11%
二星 5%
一星 7%
教學質量滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):123人

教學質量滿意度 占比
五星 63%
四星 18%
三星 8%
二星 2%
一星 9%
就業(yè)滿意度:3.5分

學生投票人數(shù):109人

就業(yè)滿意度 占比
五星 39%
四星 16%
三星 19%
二星 10%
一星 16%

二、漢江師范學院小學語文教育專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能勝任中小學語文教學以及文化、宣傳等工作,具有寬闊的文化視野和創(chuàng)新能力,綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格

經過三年的??平逃髮W生掌握馬克思主義基本原理和關于語言、文學的基本理論;熟悉我國關于語言、文學的方針政策;具有本專業(yè)的基本理論、基礎知識以及與專業(yè)有關的相關學科的知識;初步了解本學科的新成就、新發(fā)展;具有一定的文學修養(yǎng)和鑒賞能力;能閱讀一般古典文獻,能比較準確地分析、評論文學作品;掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫能力;具有健康的體魄、文明的行為習慣、良好的心理素質和健全的人格;掌握現(xiàn)代教育理論和教學方法,具備教師的基本素質和基本技能。三、學制:三年四、畢業(yè)學分要求:不少于118學分,其中課堂教學105學分,實踐教學13學分。五、課程設置

根據(jù)教學和崗位需要開設有專業(yè)課和實踐課,根據(jù)專業(yè)需要又開設有必修課程和選修課程,其中必修課程包括公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)方向課;選修課包括專業(yè)選修課和公共選修課。六、培養(yǎng)方案努力方向:

1.培養(yǎng)目標定位準確,畢業(yè)生質量標準明確;

2.實踐能力和應用能力培養(yǎng)貫穿教學全過程;

3.推行多證書制度。學生畢業(yè)時持有教師資格證、計算機等級證、普通話合格證;

4.合理設置課程體系,加強職業(yè)綜合能力培養(yǎng);

5.開設文化素質選修課,全面推進素質教育;

6.適時調整教學計劃,根據(jù)市場對人才知識結構的需要,及時對教學計劃進行調整和修訂,以適應社會需要。