學生投票人數(shù):293人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):313人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù):294人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù):290人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
機電一體化技術(shù)
培養(yǎng)目標:掌握必需的專業(yè)理論和和較強實踐操作技能,對現(xiàn)代機電一體化設備有較強適應能力的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:電工電子技術(shù)、電機與電氣控制、可編程序控制器及應用、傳感器技術(shù)與應用、單片機原理及應用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機電設備、機械CAD/CAM技術(shù)、機械制造基礎、變頻器技術(shù)及應用、C語言程序設計、裝配技術(shù)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)為學校重點建設專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)面廣,適應性強,主要面向大中型機電企業(yè)、軍工企業(yè)、各類型制造企業(yè)就業(yè),從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維護、技術(shù)改造、運行、管理及銷售工作。