學生投票人數(shù)：428人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：441人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：417人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：406人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
本專業(yè)現(xiàn)為學校首個省級重點專業(yè)，獲廣東省高職教育專項資金支持，師資力量雄厚，1名“千百十工程”省級培養(yǎng)對象，有3名江門市中青年專家，2014年獲廣東省級優(yōu)秀教學團隊建設立項。此專業(yè)下設4個方向，新生入學后根據(jù)學生意向、社會需求及教學實際情況分方向?qū)W習。1.機電一體化技術(shù)（機電一體化技術(shù)方向）核心課程：液壓與氣動技術(shù)、電氣控制與PLC、自動化生產(chǎn)線裝調(diào)與維護、機電設備安裝與維修工藝、數(shù)控機床故障診斷與維修等。核心技能：自動化生產(chǎn)線設備的應用與維護、工業(yè)機器人應用技術(shù)、機電產(chǎn)品設計、機電設備維護與管理、機電設備裝調(diào)與維修等。就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向機電行業(yè)和先進制造業(yè)從事機電設備的安裝調(diào)試、機電設備的維修與管理、機電設備營銷與服務及機械產(chǎn)品的開發(fā)與制造等工作。特色和亮點：秉承工學結(jié)合、校企合作的辦學理念，與行業(yè)企業(yè)合作，開展“訂單式”培養(yǎng)。基于機電行業(yè)崗位需要確定核心能力和課程體系，推行教、學、做一體化教學，強化專業(yè)技能，注重職業(yè)能力培養(yǎng)。
2.機電一體化技術(shù)（城軌車輛維修與管理方向）核心課程：電氣控制與PLC、城軌車輛構(gòu)造、電力機車結(jié)構(gòu)檢修與維護、城市軌道交通車輛制動技術(shù)、城市軌道交通車輛電氣故障分析與處理等。核心技能：機械加工工藝設計與編程能力、機械加工設備操作能力、城市軌道交通車輛組裝與檢修能力。就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事城市軌道交通車輛的制造、維護、檢修、管理和服務，也可以面向先進制造業(yè)從事機械加工、機電設備維修與管理等。特色和亮點：依托中車廣東軌道交通車輛修造基地，校企合作辦學，工學結(jié)合，注重學生專業(yè)核心能力和職業(yè)素質(zhì)的的培養(yǎng)。行業(yè)基礎(chǔ)雄厚，就業(yè)前景廣闊。3.機電一體化技術(shù)（電機設計與制造方向）核心課程：電氣控制與PLC、數(shù)控加工工藝及編程、電機學、電機設計、電機制造工藝、機電設備故障診斷與維修等。核心技能：電機開發(fā)、電機制造工藝、電機智能檢測；機電系列產(chǎn)品設計、機電設備故障檢測、維修及調(diào)試。就業(yè)方向：電機及機電系列產(chǎn)品開發(fā)，電機智能檢測及產(chǎn)品銷售；機電設備裝調(diào)、使用、維修、管理及銷售等工作；也可從事機械加工工藝、計算機繪圖、生產(chǎn)管理等工作。特色和亮點：依托本地區(qū)發(fā)達的電機制造行業(yè)，校企合作辦學；推進工學結(jié)合，注重學生專業(yè)核心能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)；本地區(qū)電機行業(yè)規(guī)模大，人才需求量大，就業(yè)前景廣闊。4.機電一體化技術(shù)（工業(yè)機器人應用技術(shù)）核心課程：機電設備故障診斷與維修、電氣控制與PLC、工業(yè)機器人安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線的應用與維護、工業(yè)機器人編程技術(shù)、機電設備管理技術(shù)等。核心技能：工業(yè)機器人的操作與應用、工業(yè)機器人工作站的安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人的維修與保養(yǎng)、機電設備維護與管理、機電設備裝調(diào)與維修等。就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向機電行業(yè)和先進制造業(yè)從事工業(yè)機器人應用與維護、自動化生產(chǎn)線設備的應用與維護、機電設備的維修與管理、機電設備營銷與服務及機械產(chǎn)品的開發(fā)與制造等工作。特色和亮點：建有國家級的工業(yè)機器人實訓中心，依托本地區(qū)的先進（裝備）制造業(yè)，校企合作辦學；基于工業(yè)機器人技術(shù)應用的崗位核心能力確定課程體系，推行教、學、做一體化教學，強化專業(yè)技能，注重職業(yè)能力培養(yǎng)，配合產(chǎn)業(yè)升級。人才需求旺盛，就業(yè)前景廣闊。
