數(shù)控技術專業(yè)
專業(yè)代碼580103
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應社會主義建設需要的，面向機械加工行業(yè)生產(chǎn)第一線的高等工程技術應用性專門人才。
學生畢業(yè)后主要去機械加工企業(yè)生產(chǎn)第一線，從事工藝技術、工藝裝備設計、數(shù)控加工工藝及編程操作、數(shù)控設備管理及維修等機械制造工藝實施工作。
二、教學模塊
本專業(yè)教學計劃由基礎模塊、設計模塊、制造模塊、控制模塊構成。
三、主干課程
機械制圖、機械設計基礎、機械制造技術、電工與電子技術、數(shù)控機床與編程技術、電氣控制與PLC、機械工程檢測技術、數(shù)控機床維修、數(shù)控加工工藝、數(shù)控操作實訓、畢業(yè)實踐等。
四、教學計劃特點說明
（一）專業(yè)特色
機、電、計算機三位一體，現(xiàn)代控制技術為基礎的機電一體化技術。
機：機械制圖為機械工程語言工具；工程材料與成形工藝為設計與制造的必備知識；機械設計基礎幫助學生透徹地理解產(chǎn)品的設計意圖；機械制造技術集中介紹傳統(tǒng)的制造技術；數(shù)控工藝與編程技術介紹了數(shù)控加工技術。主要技術的實踐教學采用實驗、設計、實訓三結合的強化方式。
電：電工與電子技術結合專業(yè)需要，以必需和夠用為度；電氣控制與PLC緊緊圍繞機床電氣控制系統(tǒng)，理解是為了更好的維護；實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)基本操作技能。
計算機：計算機應用基礎培養(yǎng)學生常用辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用能力；C語言程序設計、單片機原理和電氣控制與PLC幫助理解現(xiàn)代控制系統(tǒng)與編程語言。
本專業(yè)著重點定位于基于數(shù)控技術為基礎的現(xiàn)代制造技術在制造工藝中的應用。
（二）課程體系特色
通過對傳統(tǒng)技術的教學內(nèi)容進行整合，為加強實踐環(huán)節(jié)和加強新技術教育提供課時保證：
1．機械設計基礎為理論力學、材料力學、機械零件、機械原理四門課程整合而成；
2．機械制造技術為金屬切削機床、金屬切削刀具、機制工藝、機床夾具四門課程整合而成；
3．機械制圖為畫法幾何與機械制圖、互換性與技術測量、融進AutoCAD繪圖技術內(nèi)容整合而成；
4．液壓與氣動為液壓傳動、氣壓傳動兩門課程整合而成。
采用計算機不斷線的教學安排培養(yǎng)學生計算機能力。計算機應用基礎、高級程序設計語言、電氣控制與PLC、三維CAD軟件操作、數(shù)控編程與操作等課程層層遞進。
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