小學教育（全科教育（師范類））本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代要求和小學教育教學改革需要，熱愛小學教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)與文化素質(zhì)，掌握小學學科基本理論、基礎知識與基本技能，“踐行師德、學會教學、學會育人、學會發(fā)展”的有特長、高素質(zhì)的小學與民辦教師機構(gòu)教師。主要課程：教育學、心理學、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代漢語、兒童文學、小學數(shù)學基礎理論與實踐、社會科學基礎、自然科學基礎、小學學科課程與教學論、小學班主任工作等課程。學生畢業(yè)后可在小學或相關教育機構(gòu)從事小學教育教學、班主任及教育行政管理工作。
小學教育（綜合理科教育（師范類））本專業(yè)主要學習小學教育專業(yè)（側(cè)重于數(shù)學與科學）的基本理論、知識與技能，培養(yǎng)具有小學數(shù)學與科學教學研究能力，懂得教育規(guī)律，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、較強的專業(yè)技能和實踐能力的綜合應用型人才。主要課程：高等代數(shù)、數(shù)學分析、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、自然科學基礎、教育學、心理學、教師口語、小學數(shù)學課程與教學論、小學科學課程與教學論、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程。學生畢業(yè)后可在小學或相關教育機構(gòu)從事數(shù)學或科學教育教學、班主任及教育行政管理工作。
小學教育（綜合文科教育（師范類））本專業(yè)主要學習小學教育專業(yè)（側(cè)重于語文與英語）的基本理論、知識與技能，培養(yǎng)具有小學語文與英語教學研究能力，對人文與社會科學的發(fā)展歷史有初步了解，懂得教育規(guī)律，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、較強的專業(yè)技能和實踐能力的綜合應用型人才。主要課程：現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代文學、兒童文學、高等數(shù)學、教育學、心理學、教師口語、小學語文課程與教學論、小學英語課程與教學論、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程。學生畢業(yè)后可在小學或相關教育機構(gòu)從事語文或英語教育教學、班主任及教育行政管理工作。
