（一）人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，從事中小學體育教育工作的教師。（二）主要專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程：教育學、教育心理學、體育概論、運動生理學、運動解剖學、運動訓練學、體育教學論、學校體育學專業(yè)核心課程：田徑、足球、籃球、排球、健美操、武術(shù)、乒乓球、體操、游泳（三）就業(yè)方向主要面向三線城市和農(nóng)村中小學校及企事業(yè)單位，在教師、培訓崗位群，從事體育教學、幼兒體育活動指導、運動訓練與運動競賽，以及社會體育指導、體育管理和培訓等工作。
