學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 30% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：10人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：9人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 22% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以具備人文素質(zhì)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì)為導(dǎo)向，以學(xué)生多學(xué)科交融的知識視野和思維素質(zhì)提升為主要路徑，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，掌握具備會(huì)計(jì)學(xué)和審計(jì)學(xué)專業(yè)的理論知識和業(yè)務(wù)技能的高素質(zhì)的地方性應(yīng)用型人才。核心能力：1.專業(yè)能力：學(xué)生需要熟練掌握定性和定量分析方法，準(zhǔn)確地陳述和處理審計(jì)事項(xiàng)，撰寫審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告，并具有職業(yè)判斷能力和專業(yè)水準(zhǔn)，通過敏銳的洞察力對信息進(jìn)行恰當(dāng)分析，及時(shí)分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題，提供決策支持和規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的合理建議。2.綜合能力：包括人際交往能力、溝通與信息獲取能力，以及自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和持續(xù)創(chuàng)新的能力。學(xué)生需要具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神，較強(qiáng)的語言與文字溝通及文獻(xiàn)檢索和資料查詢等信息獲取能力，較強(qiáng)的自學(xué)能力，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、高級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、軍事技能訓(xùn)練、入學(xué)教育、安全教育、專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、綜合素質(zhì)拓展。就業(yè)面向：畢業(yè)后可在各類企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作，可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)代理事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢工作，可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計(jì)工作，可在政府審計(jì)機(jī)關(guān)，稅務(wù)機(jī)關(guān)，司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)。稅務(wù)稽核與司法會(huì)計(jì)鑒定工作。授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
