學(xué)生投票人數(shù)：129人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：134人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：124人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：122人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
【專業(yè)特色】本專業(yè)是包括自然科學(xué)和社會科學(xué)的交叉學(xué)科，既培養(yǎng)學(xué)生精益求精的科學(xué)精神，又培養(yǎng)學(xué)生良好的社會情懷，形成正確的情感、態(tài)度和價值觀。地理科學(xué)不僅注重學(xué)生理論知識的學(xué)習(xí)，還為學(xué)生實踐的開展提供了條件，地理科學(xué)專業(yè)不僅在校內(nèi)建設(shè)有地質(zhì)與地貌實驗室、氣象與氣候?qū)嶒炇摇?S實驗室，而且在江西廬山、廣西桂林、四川康定、黃龍、陜西西安、江蘇蘇州、河南鄭州、開封、信陽上天梯等多地進行專業(yè)野外實習(xí)，實驗和實習(xí)很好地鍛煉了學(xué)生運用科學(xué)理論解決實際問題的能力。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)道德，全面掌握地理科學(xué)基本理論、基本知識、基本技能及其相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識，熟練運用地理學(xué)基本原理、方法和技能的“基礎(chǔ)實、能力足、實踐強、素質(zhì)高”的地理學(xué)專業(yè)人才；在基于專業(yè)知識扎實的基礎(chǔ)上，構(gòu)建以能力培養(yǎng)為主線、創(chuàng)新與人文素養(yǎng)并舉的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的有機統(tǒng)一，逐步形成“服務(wù)地方、深化實踐、協(xié)同創(chuàng)新”的專業(yè)特色?！竞诵恼n程】自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地球概論、地理科學(xué)導(dǎo)論、經(jīng)濟地理學(xué)、中國地理、世界地理、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感概論、地理教學(xué)論、教育心理學(xué)、測量地圖學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、旅游地理學(xué)?！揪蜆I(yè)方向】在中學(xué)或中等教育機構(gòu)從事地理教學(xué)；在環(huán)境、資源、旅游、土地、測繪與地理信息、海洋等相關(guān)部門工作；繼續(xù)深造進入高等院?；蚩蒲性核鶑氖陆虒W(xué)和科研工作?！臼谟鑼W(xué)位】理學(xué)學(xué)士
