學(xué)生投票人數(shù)：99人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：98人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：97人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：95人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電工電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定專業(yè)知識(shí)，能在上述各領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理與決策的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、檢測與傳感技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、PLC技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)/過程控制及自動(dòng)化儀表等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、DSP技術(shù)課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)代電氣控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)、C++與可視化程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
