學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 22% |
學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 28% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 32% |
| 一星 | 14% |
學(xué)歷層次：?？茖I(yè)代碼：560106學(xué)制：三年培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向園林綠化行業(yè)，培養(yǎng)具有園林工程技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)理論、園林工程與綠地養(yǎng)護(hù)的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)園林規(guī)劃設(shè)計、施工、管理與咨詢服務(wù)等職業(yè)崗位的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備參與園林綠地規(guī)劃設(shè)計的能力、嫻熟的設(shè)計圖繪制能力、較強(qiáng)的計算機(jī)輔助設(shè)計能力和園林綠化建設(shè)管理能力。主干課程：《園林工程制圖》、《園林工程材料》、《園林規(guī)劃設(shè)計》、《園林建筑設(shè)計》、《園林工程與施工》、《園林工程造價》、《園林工程測量》、《園林工程設(shè)計》等。專業(yè)特色：學(xué)院在近幾年的探索實踐中形成具有行業(yè)特色和院校特色的人才培養(yǎng)模式，主要是“專業(yè)+職業(yè)”、“理論+實踐”、“就業(yè)+創(chuàng)業(yè)”：依托校內(nèi)綠化公司、森林公園等創(chuàng)辦專業(yè)、依靠專業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)、校企聯(lián)合辦學(xué)，在人才培養(yǎng)方案、課程改革、實習(xí)實訓(xùn)、師資隊伍等方面，真正實現(xiàn)校企深度結(jié)合，學(xué)生可以在學(xué)校全面認(rèn)識、管理校內(nèi)綠化植物，為就業(yè)奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。2014年母親節(jié)，園林專業(yè)學(xué)生開展的“感恩”為主題的插花大賽被省、市多家新聞媒體報道。就業(yè)前景：近年來,隨著人們生活水平的不斷提高，社會對于園林專業(yè)畢業(yè)生的社會需求量逐年提高，以應(yīng)對當(dāng)今社會的需要，我們要培養(yǎng)更多的園林工程技術(shù)專業(yè)人才。園林工程技術(shù)專業(yè)這幾年市場需求量大，園林工程技術(shù)專業(yè)為國家新開專業(yè)，就業(yè)前景看好。就業(yè)方向：畢業(yè)生可就業(yè)于園林、綠化、景觀類施工企業(yè)；房產(chǎn)類開發(fā)公司；大型的企業(yè)事業(yè)單位自己本身的綠化管理；公園等公益性單位；考全國城市景觀設(shè)計師等；從事教育工作；森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計等；園林工程監(jiān)理等。
