機器人工程專業(yè)是教育部重點扶持的新專業(yè)之一，這個專業(yè)和人們的生產(chǎn)、生活的關(guān)系日益緊密。由于機器人工程是一個多學(xué)科交叉的專業(yè)，需要學(xué)生具有較強的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、編程能力以及良好的動手能力，這對于學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)是非常有利的，而學(xué)生綜合能力的提升也很大程度地提升了學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。我校機器人工程專業(yè)擁有二十余臺各種工業(yè)機器人的專業(yè)實驗室、機器人傳感器實驗室、專業(yè)軟件實驗室、PLc HIM 運動控制實訓(xùn)實驗室、西門子PLC實驗室、大族激光3D打印工程實驗室、特種加工實驗室等20多個實驗室，保證學(xué)生創(chuàng)新實踐動手能力的培養(yǎng)。課程：工程制圖、自動控制原理、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、液壓與氣壓傳動、工程力學(xué)、傳熱學(xué)機械設(shè)計基礎(chǔ)、單片機原理與接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、電機與拖動、PLC編程與控制技術(shù)、機器人學(xué)、機器視覺原理與應(yīng)用、工業(yè)以太網(wǎng)與總線網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)本專業(yè)堅持以立德樹人為根本，培養(yǎng)人格健全、基礎(chǔ)扎實、能力過硬，德智體美勞全面發(fā)展，富有人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和較強的實際工作能力，掌握機器人工程專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在工業(yè)自動化，特別是工業(yè)機器人技術(shù)崗位從事系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、維護和技術(shù)管理職業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作，預(yù)期能夠達(dá)到下列目標(biāo)：1.具備健康的身心和良好的人文道德素養(yǎng)，具有社會責(zé)任感，遵守職業(yè)道德，在工程實踐中能堅持公眾利益優(yōu)先。2.能夠在各自崗位上獨立從事機器人產(chǎn)品設(shè)計、控制等相關(guān)工作，具備科學(xué)的思維方法、辯證的決策能力以及能對相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜問題進行分析研究并提出系統(tǒng)性解決方案的能力。3.具有一定的創(chuàng)新能力、較強的工程實踐能力，能夠跟蹤機器人工程及相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，承擔(dān)本領(lǐng)域機器人產(chǎn)品和系統(tǒng)設(shè)計制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用及運行管理等工作，達(dá)到工程師就業(yè)水平。4.具備良好的人際交往能力、有效的溝通表達(dá)能力、組織管理能力，富有團隊合作精神，能夠有效帶動工程實踐項目實施。5.擁有自我發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的能力，能夠主動適應(yīng)職業(yè)環(huán)境的變化和發(fā)展。能在機器人及智能制造行業(yè)從事機器人開發(fā)、方案設(shè)計、集成、調(diào)試、管理、銷售等工作，隨著工業(yè)機器人銷量進入爆發(fā)式增長，預(yù)計2025年機器人工程師需求量將達(dá)到100萬，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣大。
