培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備扎實的學前教育專業(yè)知識、實踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展特質(zhì),能在幼兒園、保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保育教育、教學研究和管理等方面的應用型人才。主要課程:學前教育學、學前心理學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、幼兒園活動設計與指導、學前教育史、幼兒園班級管理、兒童文學等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事學前教育教學、幼教科研與管理工作;可從事兒童發(fā)展評估和指導,兒童教育咨詢工作;可在報社、雜志社、電視臺等媒體從事兒童專欄節(jié)目采編、傳媒策劃與制作工作。