學(xué)生投票人數(shù):10人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 90% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 10% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):13人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 86% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):10人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 90% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 10% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):10人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 90% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 10% |
一星 | 0% |
物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)物聯(lián)網(wǎng)工程于2012年經(jīng)教育廳批準(zhǔn)設(shè)置,2013年開(kāi)始正式招生。本專(zhuān)業(yè)是跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的新興學(xué)科,是在國(guó)家“感知中國(guó)”的戰(zhàn)略構(gòu)想下興建的,其已被列為國(guó)家新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。目前在校生262人,已畢業(yè)174人。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美均衡發(fā)展,建立正確的人生觀、價(jià)值觀和較好的人文素養(yǎng),具有誠(chéng)信品質(zhì)和責(zé)任意識(shí),適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)戰(zhàn)略發(fā)展需要的物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用型人才。要求學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)中物與物互聯(lián)和信息感知交互的基礎(chǔ)理論、物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù),以及在重要領(lǐng)域中的應(yīng)用技術(shù),并掌握信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)方法;還要求掌握數(shù)學(xué)和其他與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感器等技術(shù)的基本理論和基本技能。通過(guò)培養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力,使學(xué)生具備獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,具備物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力。成為能夠從事與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的工程項(xiàng)目的研發(fā)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、檢測(cè)、運(yùn)行維護(hù)等工作的高等應(yīng)用型工程技術(shù)人才。專(zhuān)業(yè)力求培養(yǎng)一專(zhuān)多能、德才兼?zhèn)?,同時(shí)又具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)理念的高級(jí)復(fù)合型人才。師資隊(duì)伍本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師14人,其中高級(jí)職稱9人,中級(jí)職稱3人,初級(jí)職稱2人,碩士以上比達(dá)到92.9%。形成了一支專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬、甘于奉獻(xiàn),并且熱愛(ài)高等教育事業(yè)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的大力支持下,實(shí)踐教學(xué)依托于電子與信息工程學(xué)院的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)中心,共16間實(shí)驗(yàn)室,分別是計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、軟件項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)室、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、軟件系統(tǒng)建模實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室、工程項(xiàng)目創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、虛擬化技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、路由與交換實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室建筑面積2500平方米,儀器設(shè)備總值1300余萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)立足于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),以物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)為背景,構(gòu)建“項(xiàng)目主導(dǎo),模塊遞進(jìn)”的課程體系。將以黑龍江省區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高端技能型人才的需求為依據(jù),積極進(jìn)行“立體化培養(yǎng)與個(gè)性化能力拓展相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式”與“協(xié)同創(chuàng)新視角下的應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)”的探索與實(shí)踐。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)重視學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本技能的掌握,按“基礎(chǔ)扎實(shí)、突出應(yīng)用”的原則培養(yǎng)。就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有畢業(yè)生的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)業(yè)基本理論較扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)基本技能良好,具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,因而受到了用人單位的歡迎。畢業(yè)生主要在北京、上海、哈爾濱等省市的物聯(lián)網(wǎng)或信息技術(shù)類(lèi)企業(yè)工作,例如“京東”、“賽佰特”等知名企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的軟、硬件開(kāi)發(fā)等工作。取得成績(jī)近五年專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)完成省級(jí)教研、科研課題10項(xiàng)。目前在研課題4項(xiàng),省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。完成的教研項(xiàng)目研究共獲得省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng);在省級(jí)以上期刊共發(fā)表教研、科研論文30余篇;共主持或參與研發(fā)了各類(lèi)專(zhuān)利9項(xiàng);共出版發(fā)行計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教材8本。多年來(lái)通過(guò)本專(zhuān)業(yè)教師的細(xì)心指導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)生在第二課堂活動(dòng)和各類(lèi)科技競(jìng)賽方面都取得了突出表現(xiàn)。專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加“‘賽佰特杯’全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽”、“中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽——網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽”、“全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”等各類(lèi)科技競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)及地區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)。