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院校滿意度 4

黑龍江-哈爾濱 | 本科 | 理工 | 民辦 | 隸屬黑龍江省教育廳
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2025年哈爾濱華德學(xué)院英語專業(yè)

摘要: 哈爾濱華德學(xué)院英語專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示哈爾濱華德學(xué)院的學(xué)生對英語專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看英語:專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、哈爾濱華德學(xué)院英語專業(yè)好不好?

綜合滿意度:5.0分

學(xué)生投票人數(shù):10人

綜合滿意度 占比
五星 100%
四星 0%
三星 0%
二星 0%
一星 0%
辦學(xué)條件滿意度:4.7分

學(xué)生投票人數(shù):19人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 90%
四星 0%
三星 5%
二星 0%
一星 5%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:4.6分

學(xué)生投票人數(shù):10人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 90%
四星 0%
三星 0%
二星 0%
一星 10%
就業(yè)滿意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):9人

就業(yè)滿意度 占比
五星 78%
四星 11%
三星 0%
二星 0%
一星 11%

二、哈爾濱華德學(xué)院英語專業(yè)怎么樣?

英語專業(yè)學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,專業(yè)方向為翻譯。人才培養(yǎng)以學(xué)校人才培養(yǎng)層次與類型為基礎(chǔ),從區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求為出發(fā)點,突出通用型、應(yīng)用型、復(fù)合型的專業(yè)定位和“英語+翻譯+工科背景”的人才培養(yǎng)模式。課程體系構(gòu)成原則為:語言技能+專業(yè)知識+翻譯技能+服務(wù)面向行業(yè)的專業(yè)知識和技能。實施模塊化教學(xué),突出能力本位。英語專業(yè)堅持德育為先,能力為重,著力培養(yǎng)具有工科背景,適應(yīng)新一輪的科技革命與產(chǎn)業(yè)變革升級需求的擁有良好科技翻譯能力,全面發(fā)展與個性發(fā)展協(xié)調(diào),專業(yè)知識與行業(yè)知識滲透,翻譯能力與語域能力融合,能夠支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的新型外語人才。在課程設(shè)置上,強(qiáng)基礎(chǔ),重能力。在低年級階段,注重培養(yǎng)學(xué)生扎實掌握英語基礎(chǔ)知識和基本技能,豐富學(xué)生的英語國家社會文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的文化理解能力。在高年級階段,開設(shè)應(yīng)用性強(qiáng)、與學(xué)生就業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程,并不斷加強(qiáng)實踐教學(xué)的比例,提高學(xué)生知識綜合運用能力。在教學(xué)中,將課內(nèi)實踐教學(xué)與校外實踐教學(xué)相結(jié)合,注重語言能力與崗位操作能力雙重培養(yǎng),提高學(xué)生在就業(yè)市場中的綜合競爭力。英語專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人,其中高級職稱1人,副高級職稱7人,中級職稱6人;碩士以上學(xué)位的教師占100%。教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,科研能力強(qiáng),具有愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊合作精神。英語專業(yè)教學(xué)條件完備,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良,擁有語言教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的外語實踐教學(xué)中心,突出協(xié)同育人的實踐教學(xué)特色,目前已與6家校企合作單位建立合作關(guān)系,共建實習(xí)實訓(xùn)基地,努力為學(xué)生創(chuàng)建社會實踐發(fā)展平臺。與英、美、加等國外著名高校國際合作辦學(xué)項目及短期留學(xué)培訓(xùn)或?qū)嵺`工作正積極展開,為學(xué)生提供平臺,拓展國際視野。多年來,英語專業(yè)以教學(xué)質(zhì)量為生命線,教學(xué)效果顯著,學(xué)生在省和國家級專業(yè)技能大賽中屢獲佳績,其中一等獎4項。英語專業(yè)歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,工作能力符合社會需求,并有多名畢業(yè)生考取國內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力、思維能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和自主學(xué)習(xí)能力的通用型、應(yīng)用型、復(fù)合型外語外事人才。畢業(yè)生應(yīng)熟練掌握英漢兩種語言,樹立良好的職業(yè)道德,了解中外社會文化,熟悉翻譯基礎(chǔ)理論,較好地掌握口筆譯專業(yè)技能,初步掌握并運用翻譯技術(shù)和工具,了解語言服務(wù)業(yè)的基本情況和運作流程,能夠勝任科技、經(jīng)貿(mào)、旅游、教育、文化等領(lǐng)域中一般難度的翻譯、管理、教學(xué)、跨文化交流、語言服務(wù)等工作。就業(yè)方向:畢業(yè)生可到政府機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位、公司企業(yè)以及教育機(jī)構(gòu)等單位從事行政、管理、翻譯、教學(xué)、經(jīng)營、語言服務(wù)等工作。