學(xué)生投票人數(shù):27人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 14% |
四星 | 33% |
三星 | 43% |
二星 | 3% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):38人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 7% |
三星 | 39% |
二星 | 18% |
一星 | 21% |
學(xué)生投票人數(shù):27人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 11% |
四星 | 22% |
三星 | 56% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù):26人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 11% |
四星 | 23% |
三星 | 55% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)學(xué)科和社會發(fā)展需求的,應(yīng)用型軟件系統(tǒng)開發(fā)管理專門人才。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有良好的職業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)知識;具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,在掌握軟件開發(fā)領(lǐng)域的知識與方法的基礎(chǔ)上,同時(shí)了解軌道交通行業(yè)知識,具備一定的“復(fù)合型”知識結(jié)構(gòu);畢業(yè)生具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作溝通能力;具備終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)本領(lǐng)域發(fā)展的潛質(zhì)。畢業(yè)后,可以從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分析、開發(fā)、測試、維護(hù)及項(xiàng)目管理等工作的前提下,同時(shí)可以從事軌道交通行業(yè)信息化建設(shè)方面的工作。(1)軟件開發(fā)工程師方向主要課程計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計(jì)、城市軌道交通概論、城市軌道交通車站機(jī)電設(shè)備、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、軟件測試、UI設(shè)計(jì)、Web前端開發(fā)技術(shù)、服務(wù)器端開發(fā)技術(shù)、大數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用、云計(jì)算原理與應(yīng)用、移動軟件開發(fā)技術(shù)等。就業(yè)方向畢業(yè)生可在計(jì)算機(jī)軟件公司從事軟件開發(fā)及軟件測試、軟件項(xiàng)目管理、軟件銷售與服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè),信息化系統(tǒng)管理、辦公自動化等工作,也可在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟件使用與維護(hù)、網(wǎng)站管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)以及日常的技術(shù)處理工作。同時(shí)也可以從事軌道交通行業(yè)信息化建設(shè)方面的工作。(2)游戲軟件工程師方向主要課程面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、軟件測試、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息安全技術(shù)、游戲概論、三維圖形編程技術(shù)、游戲引擎分析與開發(fā)、數(shù)字動畫技術(shù)、游戲開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向畢業(yè)生可在游戲公司、移動媒體、電視臺、高校、科研院所以及其他相關(guān)企事業(yè)單位從事策劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、制作、運(yùn)營和管理等方面的工作。2.心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論知識、技能,能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。我院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)圈定目標(biāo)就業(yè)崗位群,課程設(shè)置精準(zhǔn)對接就業(yè)方向,在擴(kuò)大校內(nèi)實(shí)踐課時(shí)的比例的同時(shí),確立校企合作單位,提供學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會及優(yōu)秀畢業(yè)生推薦資格,實(shí)現(xiàn)了與市場對接,往屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到100%。主要課程普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測量學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理咨詢與治療、變態(tài)心理學(xué)、心理危機(jī)干預(yù)、精神分析治療、人力資源管理與開發(fā)、管理心理學(xué)等。就業(yè)方向(1)學(xué)校及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(2)行政事業(yè)單位的公務(wù)員,如公安局以及勞教所、監(jiān)獄等。(4)企業(yè),從事消費(fèi)心理分析、人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓(xùn)等。(5)進(jìn)入社會性服務(wù)機(jī)構(gòu),從事心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、家庭、婚姻指導(dǎo)、社區(qū)心理輔導(dǎo)等。(6)自主創(chuàng)業(yè),開辦心理診所。