一、專業(yè)特色軟件工程（移動(dòng)互聯(lián)方向）專業(yè)是聊城大學(xué)東昌學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè)和熱門專業(yè)，是我院與青島青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱QST青軟實(shí)訓(xùn)）通過(guò)深度校企合作打造的品牌專業(yè)。QST青軟實(shí)訓(xùn)是國(guó)內(nèi)最早通過(guò)ISO9001：2000的大學(xué)生IT實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，榮獲國(guó)家火炬計(jì)劃IT人才實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)、國(guó)家信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程授權(quán)培訓(xùn)中心、商務(wù)部服務(wù)外包重點(diǎn)聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科技部火炬人才服務(wù)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)服務(wù)外包人才培養(yǎng)及服務(wù)機(jī)構(gòu)最佳實(shí)踐五強(qiáng)。軟件工程專業(yè)是目前主流專業(yè)之一，隨著國(guó)家各行各業(yè)信息化建設(shè)發(fā)展，人才缺口巨大，因此我院與QST青軟實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)方向?qū)I(yè)人才，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。作為華為云解決方案優(yōu)選合作伙伴，QST青軟實(shí)訓(xùn)將自身對(duì)工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)與華為的技術(shù)和管理積淀相融合，打造了國(guó)內(nèi)唯一面向高校開(kāi)放的"U+新工科教育云"平臺(tái)，面向高校提供內(nèi)容、平臺(tái)及服務(wù)的綜合解決方案。發(fā)展至今，校企協(xié)同育人模式經(jīng)歷了三個(gè)階段：1.0傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)階段、2.0產(chǎn)教結(jié)合階段、3.0產(chǎn)教融合階段。而我校的軟件工程專業(yè)就采用了產(chǎn)教融合3.0，借助企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例，結(jié)合任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，極大地提升了我校大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，使其能夠最大程度地滿足業(yè)界職業(yè)要求，培養(yǎng)出滿足產(chǎn)業(yè)需求的實(shí)用型、復(fù)合型人才。我校軟件工程使用該平臺(tái)集成了教育理念、工程實(shí)踐，深度嵌入華為企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，通過(guò)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，讓教學(xué)更加簡(jiǎn)單，人才培養(yǎng)更加高效。該平臺(tái)涵蓋教學(xué)實(shí)訓(xùn)云平臺(tái)、智慧互動(dòng)課堂、智能測(cè)試系統(tǒng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理、質(zhì)量監(jiān)控平臺(tái)、多維數(shù)據(jù)分析六大模塊，通過(guò)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，完善產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的無(wú)縫銜接。二、師資隊(duì)伍建設(shè)目前，軟件工程專業(yè)具有專兼職教師16人，其中教授2人，副教授8人，講師6人；由于該專業(yè)學(xué)生采用的是2.5+1.5的校企合作模式，前兩年半學(xué)生在校學(xué)習(xí)，后一年半的課程由青島青軟實(shí)訓(xùn)安排行業(yè)專家和工程師擔(dān)任主講教師。三、培養(yǎng)目標(biāo)軟件工程專業(yè)培養(yǎng)掌握軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具備較強(qiáng)的軟件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)和項(xiàng)目管理能力的實(shí)用型、復(fù)合型人才。校企共建可充分發(fā)揮校園式理論基礎(chǔ)教學(xué)和園區(qū)型實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)兩大優(yōu)勢(shì)，能夠提高創(chuàng)新型應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，提高學(xué)生的對(duì)口就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。四、核心課程軟件工程專業(yè)核心課程有：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、微機(jī)原理與接口、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Java Web課程實(shí)訓(xùn)、Java 框架課程實(shí)訓(xùn)、Java EE企業(yè)級(jí)框架、Java 企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)課程實(shí)訓(xùn)、web基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、移動(dòng)高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、安卓高級(jí)課程實(shí)訓(xùn)等。五、就業(yè)方向數(shù)學(xué)與信息工程系高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，結(jié)合本系實(shí)際采取了一系列的措施，廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”，建立多個(gè)適合我系學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，幫助學(xué)生通過(guò)校外實(shí)踐，將書本所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手能力，為今后更好地走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)生主要在IT知名企業(yè)、上市公司、大型企業(yè)等單位從事應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理等工作，或考取碩士研究生。六、賽事經(jīng)歷近年來(lái)，我系積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、“靑軟杯”電子科技創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽暨山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽等各類專業(yè)比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽靑軟杯電子科技創(chuàng)新大賽七、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況為了提高我系軟件工程（校企合作）專業(yè)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力并培養(yǎng)創(chuàng)新能力，我系與青島青軟實(shí)訓(xùn)聯(lián)合制定的培養(yǎng)法案中特別加入了C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)等一些實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅可以提高我系校企合作專業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的交流與合作，還鼓舞學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)的熱情，使廣大學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。此外，數(shù)學(xué)與信息工程系在深圳、北京、西安、南京和煙臺(tái)等地建立了多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地?；卦O(shè)施完善，有企業(yè)化教室、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓、酒店式公寓、食堂以及大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，完全滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要。軟件工程專業(yè)C語(yǔ)言編程實(shí)訓(xùn)
