一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。本專業(yè)標準學制為四年，學院實行學分制下的彈性學制，允許學生在3～6年內(nèi)修滿學分。計劃總學時為2292學時，總學分為145學分。學生修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和各種教育教學環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定的總學分，并取得第二課堂規(guī)定的總學分，符合學院畢業(yè)要求的，準予畢業(yè)。符合學位授予條件者，經(jīng)院學位委員會審核通過，可授予教育學學士學位。本專業(yè)重視學生實踐能力和專業(yè)技能的提高，配有鋼琴房、電子鋼琴室、舞蹈室、學前教法實訓室、學前美術(shù)實訓室、玩教具制作室、奧爾夫音樂實訓室、幼兒園模擬實訓室、蒙臺梭利教法實訓室等教學設(shè)施，并在北京、濟南、三亞、聊城等地建有30多個教學實習基地。二、師資隊伍建設(shè)學前教育專業(yè)是我院傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，師資力量雄厚，所有教師均具有碩士以上學位，其中具有高級職稱的教師占50%以上，近45%的教師為雙師雙能型教師。三、核心課程教育學、心理學、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童保育學、幼兒園課程、中外學前教育史、學前兒童游戲、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育等。四、就業(yè)方向畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀碩士研究生；可到保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)教育機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作；自主經(jīng)營幼兒園等托幼機構(gòu)。五、實習實踐實訓主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括：學前兒童游戲?qū)嵱?、學前教育教法實訓、學前美術(shù)實訓、學前音樂實訓、幼兒園專業(yè)實訓等。學前舞蹈實訓專業(yè)課程幼兒園實訓專業(yè)課程幼兒園實訓學前手工實訓六、賽事經(jīng)歷為提高學生的實踐能力，鼓勵學生參加各類專業(yè)比賽，以賽帶練，讓學生真正把課堂知識運用到實踐中。在近幾年，學前教育專業(yè)學生在專業(yè)技能及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大型比賽中多次獲獎。
