學生投票人數(shù)：13人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：16人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：11人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 27% |
主干課程：酒店前廳、客房服務與管理、餐飲服務與管理、茶藝服務、調酒與酒吧管理、宴會設計、酒店人力資源管理、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、酒店市場營銷學、酒店財務管理、酒店公關與禮儀、客源國概況、管理學原理、飯店管理、旅游學概論、前廳、客務英語、餐飲、廚房英語、飯店日語等。
主要實踐環(huán)節(jié)包括：（1）社會實踐調查：安排在寒、暑假進行。通過開展社會調查，使學生了解社會發(fā)展的現(xiàn)狀，樹立理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)學生觀察處理、分析問題的能力。（2）專業(yè)實踐：每周都有相關專業(yè)的實踐模擬課。爭取參加每年一次的南寧。中國—東盟國際博覽會回展或酒店接待服務，提高實際應用能力。（3）實習實踐：第六學期進行校外實習，更好地促進理論與實際相結合，提高學生的實際動手能力和應變能力，并初步學習處理各種復雜、意外事件的辦法，培養(yǎng)學生心理素質和決策能力、社交能力，懂得交往藝術。
學生掌握經(jīng)濟管理基礎理論，酒店、餐飲與旅游基礎知識，具備酒店基本管理與服務能力。學生畢業(yè)后主要去各飯店、酒店、賓館從事酒店基層管理及餐飲、客房服務工作。
就業(yè)面向：各類星級賓館、酒店、康樂服務、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外聯(lián)、領班、公關等一線工作人員。
