一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的數(shù)學、人文與專業(yè)素養(yǎng)，較全面掌握大數(shù)據(jù)處理和分析的基本理論、基本方法和基本技術(shù)，具有數(shù)據(jù)采集、存儲、處理、分析與展示的基本能力，能夠運用所學知識解決實際問題，具備較高的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新與實踐能力、以及良好外語運用能力，能從事大數(shù)據(jù)研究、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化以及大數(shù)據(jù)決策等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。二、專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生能在政府、高校、科研機構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企事業(yè)單位等部門，從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維、大數(shù)據(jù)整理、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)及大數(shù)據(jù)可視化展示等工作的等相關(guān)工作。三、培養(yǎng)要求（一）知識要求1．通識教育知識能夠運用人文科學類、社會科學類、自然科學類知識達到“人格塑造、知識學習、能力鍛煉”的通識教育“核心三要素”目標。2．專業(yè)基礎(chǔ)知識具備良好的數(shù)學基礎(chǔ)和規(guī)范、嚴謹?shù)臄?shù)學思維比較全面掌握數(shù)學的基本知識、基本理論和基本技能；熟練掌握基于統(tǒng)計和優(yōu)化的數(shù)據(jù)分析的基本思路、基本理論與基本方法，以及相關(guān)的算法編程、測試和軟件應(yīng)用技能。3．專業(yè)知識掌握專業(yè)化行業(yè)知識，熟練掌握與行業(yè)應(yīng)用相關(guān)的數(shù)據(jù)分析、建模等技能。（二）能力要求1．專業(yè)能力具有較強的計算機編程和算法設(shè)計能力，以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集能力；具有熟練應(yīng)用統(tǒng)計與優(yōu)化方法進行數(shù)據(jù)分析與建模能力，進而提供管理決策支持；面向不同行業(yè)需求和數(shù)據(jù)現(xiàn)狀，具備個性化的數(shù)據(jù)應(yīng)用解決方案設(shè)計能力，進而實現(xiàn)業(yè)務(wù)資源優(yōu)化配置。2．綜合能力具有國際視野與跨文化溝通能力，具備良好的語言溝通、文字表達以及資源獲取與信息處理能力；能夠基于科學原理和方法，利用先進的技術(shù)手段進行數(shù)據(jù)分析、模型構(gòu)建，設(shè)計可行的實驗方案，并能對結(jié)果進行綜合分析和解釋，獲取合理有效的結(jié)論；能夠?qū)⒐こ坦芾淼脑磉\用到大數(shù)據(jù)項目的設(shè)計和管理，并能評價其對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。3．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，對科學技術(shù)最新發(fā)展動態(tài)及大數(shù)據(jù)工程領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有一定的了解，在工程項目中體現(xiàn)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)思維。（三）素質(zhì)要求1.
合格的思想政治素質(zhì)：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和習近平新時代中國特色社會主義思想等基本原理，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，具有為祖國富強和人類發(fā)展貢獻自己的力量的品格，具有良好的道德和健全的法制意識。2.
較好的科學文化素質(zhì)：有正確的社會歷史觀和人生價值觀。具有較好的人文、藝術(shù)修養(yǎng)，高雅的審美情趣及良好的文字、語言表達能力，積極參加社會實踐，具有求真務(wù)實的科學素質(zhì)，懂科學，愛科學，追求真理。3.
扎實的專業(yè)技能素質(zhì)：有扎實的自然科學基礎(chǔ)知識和本專業(yè)所需的技術(shù)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，掌握分析問題、解決問題的科學方法，有從事科學研究的嚴謹態(tài)度和適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭意識、濃厚的環(huán)境保護意識、價值效益意識、求實創(chuàng)新意識。4.
較高的職業(yè)素質(zhì)：具有人文社會科學素養(yǎng)和社會責任感，理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。能夠在多學科背景下的大數(shù)據(jù)工程項目團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色，能夠與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，并具有一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。5.
良好的身體心理素質(zhì)：具有強健的體魄和健康的心理；具有樂觀、積極、向上的精神與人格魅力，有較強的適應(yīng)能力、承受能力和人際交往能力。四、主干學科數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學。五、核心課程程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（Java）、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計。六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（Java）課程設(shè)計、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)課程設(shè)計、Java
Web編程技術(shù)課程設(shè)計、Python程序設(shè)計課程設(shè)計、軟件工程實訓、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用課程設(shè)計、專業(yè)綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）
