學生投票人數：400人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：400人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：389人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：382人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備人文素質與科學素養(yǎng)以及機械設計、機械制造、機械電子、機器人等方面的基本理論知識，具備機電產品設計、制造、設備管理等方面的基本能力，具備創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。二、專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生能在制造業(yè)領域及其相關部門，從事機械產品設計與制造、數控編程加工、特種加工、機械產品檢測、設備維修和運行管理及經營銷售等行業(yè)的工作。三、培養(yǎng)要求（一）本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識:
1.具備扎實的數理基礎知識、較好的人文社會科學基礎知識。2.
較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械設計、電工與電子技術、機械工程材料與成型技術、機械原理、機電傳動與控制等相關的基本知識與技術。3.
具有本專業(yè)必需的數字化、制圖、計算、測試和基本工藝設計與操作等專業(yè)知識與技能，了解其學科前沿知識及本專業(yè)方向領域發(fā)展趨勢。（二）本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下幾方面的能力:
1.具備較強的工程設計和產品開發(fā)能力，具有初步的科學研究能力和一定的組織管理能力。2.
具有良好的語言文字表達以及人際溝通能力，并具備一定的國際視野，能夠熟練閱讀和翻譯本專業(yè)外文文獻資料，并具備在跨文化背景下進行溝通和交流的能力。3.
具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識，能不斷學習并適應行業(yè)領域發(fā)展。（三）本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下幾方面的素質:
1.合格的思想政治素質。具有良好的思想品德、較強的社會責任感，誠實肯干、嚴謹細致。2.
良好的工程技術素質。具有工程意識、質量意識、成本效益意識和技術思維。3.
較高的職業(yè)素養(yǎng)。具有良好職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)技能，職業(yè)行為規(guī)范，工作責任心強，愛崗敬業(yè)，團結協作。四、主干學科機械工程、力學。五、核心課程畫法幾何與機械制圖、電工與電子技術、工程力學、機械工程材料與成型技術、機械原理、機電傳動與控制、機械設計、機械制造技術基礎。六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)入學教育與軍訓、認識實習、機械制圖大作業(yè)、金工實習、電子實習、機械原理課程設計、電子技術課程設計、機械設計課程設計、機電工程實踐、機械制造綜合課程設計、專業(yè)綜合實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文（設計）等。
