學生投票人數(shù)：58人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：59人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：56人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：55人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
專業(yè)簡介廣告學專業(yè)是一門綜合性學科，以培養(yǎng)具備人文素質(zhì)與科學素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、實踐能力強，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。廣告學專業(yè)時刻緊跟時代步伐、及時了解市場動態(tài)，不斷優(yōu)化教學資源和調(diào)整人才培養(yǎng)模式，能服務(wù)于社會的優(yōu)勢專業(yè)，也是學校特色專業(yè)之一。本專業(yè)注重實踐教學，主要學習廣告學、傳播學、營銷學等方面的基本理論和基本知識，接受廣告學概論、創(chuàng)意思維實訓(xùn)、圖像處理技術(shù)、圖形創(chuàng)意等方面的基本訓(xùn)練，掌握廣告文案寫作、廣告策劃、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)等方面的基本能力。
專業(yè)特色廣告學專業(yè)是在經(jīng)濟學、傳播學、藝術(shù)學等多學科知識的交叉融合之上，形成結(jié)構(gòu)完善、系統(tǒng)全面的理論教學體系，并由此延展，以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為導(dǎo)向，以雙師型師資隊伍和完善的校內(nèi)外實習實訓(xùn)基地為保障，通過理論教學與企業(yè)實訓(xùn)、專業(yè)競賽、社會實踐、科學研究的多模塊雙向互動，建構(gòu)高素質(zhì)應(yīng)用型廣告專門人才培養(yǎng)的新模式。本專業(yè)為加強實踐教學環(huán)節(jié)每年不斷加大投入，逐步完善實訓(xùn)設(shè)備，目前本專業(yè)配備有創(chuàng)意實訓(xùn)工作室、演播廳、影棚等，創(chuàng)意實訓(xùn)工作室備有弱溶劑噴繪機、雕刻機、條幅機、塑封機及廣告制作工具，在充分滿足學生實訓(xùn)需求的同時，可面向社會承接企事業(yè)單位及廣告公司的業(yè)務(wù)，讓學生真正參與社會實踐。廣告學專業(yè)將繼續(xù)打造多樣化的校企合作模式。與煙臺1861廣告創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園進行深度合作，不僅可以打開通往行業(yè)的窗口，第一時間了解行業(yè)動態(tài)，使我們的教學緊跟行業(yè)需求，而且可以在校企互動的良性循環(huán)中培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)、鍛煉學生的動手能力。理論教學與專業(yè)競賽互動。優(yōu)選不同級別、不同側(cè)重點的專業(yè)競賽，與理論教學相結(jié)合搭建競賽平臺，以賽帶練、以賽帶學，激發(fā)學生的學習興趣，提高強化學生的動手能力和團隊協(xié)作能力。廣告學專業(yè)立足于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的發(fā)展定位，積極建設(shè)本專業(yè)“第二課堂”，開展對外交流合作，相繼與齊魯網(wǎng)拍客團、蓬萊電視臺、煙臺漢高傳媒公司、佳輝傳媒廣告公司、蓬萊市第二實驗中學建立合作關(guān)系，成立了齊魯網(wǎng)拍客團濟南大學泉城學院站、蓬萊電視臺大學生演藝團、佳輝傳媒廣告公司、蓬萊市第二實驗中學實踐基地。
學生前景本專業(yè)畢業(yè)生具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的溝通協(xié)調(diào)能力畢業(yè)生具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的溝通協(xié)調(diào)能力，可在文化傳媒公司等企事業(yè)單位或部門從事文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、市場調(diào)查、信息咨詢、廣告設(shè)計與制作、市場營銷、企業(yè)公關(guān)策劃、網(wǎng)絡(luò)新媒體營銷與傳播、廣告經(jīng)營與管理等工作。
專家談專業(yè)創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)已成為新的經(jīng)濟環(huán)境下廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)的著眼點，以高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才的培養(yǎng)為目標，秉承知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、通用能力培養(yǎng)與個性潛能開發(fā)相結(jié)合、專業(yè)教育與職業(yè)素養(yǎng)教育相結(jié)合的教育理念，確定廣告學專業(yè)課程體系建設(shè)的基本原則與思路。經(jīng)濟的發(fā)展離不開廣告行業(yè)，廣告行業(yè)也將伴隨著經(jīng)濟的繁榮而不斷發(fā)展壯大。所以廣告學專業(yè)學生的就業(yè)問題也將隨著廣告行業(yè)的發(fā)展而變得非常樂觀。
學生談專業(yè)廣告學專業(yè)課程涉及的面比較廣，能多學很多方面的知識，可以開闊自己的眼界和知識面。課程安排比較充實，實踐鍛煉機會比較多，能把理論與實踐很好地結(jié)合起來，學起來也不感覺累，而且還容易接收。通過專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課學習，掌握了系統(tǒng)、完整的廣告學專業(yè)知識，具備了從事廣告及相關(guān)崗位工作的基本能力，又通過豐富多彩的課內(nèi)、課外實踐活動，找到自己獨特的興趣點和個人潛能，借助專業(yè)方向課平臺，因材施教，使我們成為廣告策劃、廣告設(shè)計、廣告管理等領(lǐng)域的專才。學制：四年授予學位：文學學士
