學生投票人數(shù):14人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 58% |
三星 | 14% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):18人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 33% |
三星 | 16% |
二星 | 11% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):15人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 35% |
三星 | 26% |
二星 | 13% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):14人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 37% |
三星 | 14% |
二星 | 21% |
一星 | 0% |
專業(yè)介紹及定位環(huán)境設計是指通過藝術設計的方式將建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境進行設計和整合的一門實用藝術。通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理,運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。我院環(huán)境設計專業(yè)現(xiàn)已成為師資力量雄厚、課程體系科學、教學手段先進,辦學特色比較突出的優(yōu)勢專業(yè)。師資力量環(huán)境設計專業(yè)擁有一支年齡、專業(yè)、職稱、學緣結構合理的優(yōu)秀教師團隊。環(huán)境設計教研室共有教師:8人,副教授4人,講師4人,雙師型教師1人。其中:高級職稱4人,占50%。碩士以上學位8人,占100%;30-40歲的教師7人,占87%,40歲以上的教師2人,占25%,省內(nèi)高校7人,占87%,省外高校1人,占13%。培養(yǎng)特色本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能,并具有較強的自主學習能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會性別意識、責任意識,立足于地方經(jīng)濟發(fā)展,能夠在環(huán)境設計機構從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計的高素質(zhì)應用型專門人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和智力支持。課程體系核心課程:設計素描、設計色彩、設計基礎、風景寫生、設計概論、人體工程學、攝影、建筑速寫、建筑工程制圖與識圖、室內(nèi)設計原理、計算機輔助設計、室內(nèi)外設計效果圖表現(xiàn)技法、世界現(xiàn)代設計史、設計調(diào)研、居室空間設計(陳設)、辦公空間設計、景觀設計、建筑裝飾材料與構造、建筑裝飾藝術鑒賞、立體構成、陶瓷藝術設計。1.居室空間設計(陳設):通過課堂講授與設計實踐,使學生正確理解居室空間設計的相關基本概念,了解居室空間設計內(nèi)容分類以及方法步驟;了解居室空間設計所需要了解的人體、空間、設施的基本尺度以及室內(nèi)設計的風格與流派。掌握居室空間設計的依據(jù)要求和特點,掌握居室空間的組織和界面處理方法、采光照明設計的方法、家具布置的方法。培養(yǎng)學生運用空間功能、照明、色彩、家具等技巧綜合表達空間的設計能力,為以后專業(yè)學習打下良好的基礎。2.《景觀設計》課程為環(huán)境設計專業(yè)的專業(yè)必修課程,是一門綜合性實踐應用課程。一方面為今后的園林工程實踐和項目奠定基礎,系統(tǒng)地掌握居住區(qū)景觀設計的藝術設計的基本原理和設計方法;另一方面,通過設計學習,為城市居民提供了文化休息以及其他活動的場所。教學及科研成果教學:本專業(yè)教師組織、指導學生參加由山東省教育廳、山東省文學藝術界聯(lián)合會、山東省美術家協(xié)會、全國美育成果展組委會、國家重點課題美育專項課題組、中國音樂協(xié)會音樂教學學會、中國人生科學學會美育研究會等國家級、省級、部委級機構舉辦的各種高校設計、美術類基本功大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎多項獎項,極大的鍛煉了學生的動手實踐力,提高了學生的綜合創(chuàng)新水平。科研:環(huán)境設計教研室從科研平臺、科研項目、科研成果兩方面取得長足進步。近年工作亮點有:一是獲得國家發(fā)明專利一項;主持省部級、廳局級課題10余項;發(fā)表Cssci來源期刊2篇、中文核心及以上論文近20篇。二是科研平臺建設經(jīng)費增長迅速:教研室科研經(jīng)費充足,學院領導政策傾斜,與校外同行企業(yè)建立橫向課題建設,為下一步的環(huán)藝科研發(fā)展奠定基礎。就業(yè)情況通過對環(huán)境設計專業(yè)2019屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,畢業(yè)生就業(yè)率100%,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率87.18%,畢業(yè)年級就業(yè)率優(yōu)質(zhì)就業(yè)率2017屆98%87.5%2018屆100%100%2019屆100%87.18%考研學生年級學校沙特2014級曲阜師范大學郝瑩2014級山東建筑大學王芳惠2014級山東建筑大學韓馨妤2014級桂林電子科技大學劉洋2014級曲阜師范大學李明芳2015級山東工藝美術學院梁娟2016級山東建筑大學孔凡智同學現(xiàn)在在濟南山東三箭集團,項目部材料科,負責施工項目的材料工作,月入6000-9000元,此外,我專業(yè)畢業(yè)生除進入專業(yè)對口的企事業(yè)單位之外,還有一部分進入到各行各業(yè)。如姚維維同學進入徐州市沛縣楊屯鎮(zhèn)擔任小學語文教師,月收入為3700-4500;王鮑瀅同學進入山東漢玉新能源有限公司行政部,擔任行政主管一職,月收入為5000-8000元左右;邢曉考入嘉祥縣政府。報考要求及注意事項1.環(huán)境設計專業(yè)錄取關聯(lián)山東省美術類專業(yè)統(tǒng)考成績(專業(yè)成績達到本科合格線),在進檔考生中按照綜合分成績從高分到低分順序錄取。2.美術類專業(yè)考生在體檢中是色盲者將進行退檔處理。3.藝術類專業(yè)2020年僅面向山東省招生。寄語穿越歲月,我們終會再重逢鮮衣怒馬,愿君未來尤可期感恩遇見,感謝曾并肩……