學(xué)生投票人數(shù)：52人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：54人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：52人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 2% |
專業(yè)介紹及定位我們注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的日語語言文學(xué)和文化知識(shí)，具備聽、說、讀、寫、譯等日語綜合技能，具備良好的人文素養(yǎng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、跨文化交際等工作的應(yīng)用型專門人才。師資力量我們的師資力量雄厚，注重教師專業(yè)能力提升，積極與國(guó)內(nèi)外知名院校開展校際師資交流。我們現(xiàn)有專職教師8名，其中外籍教師1名，博士1名，在讀博士2名，高級(jí)職稱3名；均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名高校，具有海外留學(xué)、進(jìn)修經(jīng)歷。為了培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野，提高跨文化交際能力；我們定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名高校學(xué)者專家來學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。交流國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念，獲得課程的新想法、新思路，我們努力提高自身教學(xué)及科研水平，為培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和跨文化交際能力的人才提供了有力的保障。復(fù)旦大學(xué)徐靜波教授來我專業(yè)交流培養(yǎng)特色我們遵循“低年級(jí)強(qiáng)化語言基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，高年級(jí)以培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)、拓展文化知識(shí)為中心”的原則，突出語言技能訓(xùn)練，強(qiáng)化日語翻譯、國(guó)際貿(mào)易等領(lǐng)域的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，形成人才培養(yǎng)特色。我們注重教學(xué)以外的知識(shí)擴(kuò)充，定期開展各類文化講座，為你營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)與文化氛圍，讓你真切地感受到濃厚的文化氛圍。日本著名和服設(shè)計(jì)師富田伸明來我專業(yè)進(jìn)行和服文化講座我們不斷加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外校際合作，堅(jiān)持教學(xué)與就業(yè)雙促進(jìn)的開放式人才培養(yǎng)模式。加入我們，你就有機(jī)會(huì)走出校門，和校外的日語學(xué)習(xí)者交流；更可以走出國(guó)門，到日本當(dāng)?shù)亟涣鲗W(xué)習(xí)啦。日語專業(yè)學(xué)生赴日本大阪國(guó)際大學(xué)交流學(xué)習(xí)課程體系基本能力篇：基礎(chǔ)日語、高級(jí)日語、日語聽力、日語會(huì)話、日語寫作、日語綜合閱讀、學(xué)術(shù)論文寫作。翻譯技能篇：日語筆譯、日語口譯、日語視聽說、日語演講與辯論、第二外語（英語）。人文素養(yǎng)篇：日本文學(xué)史、日本社會(huì)文化、中日跨文化交際、日本影視作品賞析。經(jīng)貿(mào)實(shí)踐篇：經(jīng)貿(mào)日語、日本商務(wù)禮儀、日語經(jīng)貿(mào)模擬實(shí)踐、進(jìn)出口流程與操作。教學(xué)及科研成果教學(xué)方面：外國(guó)語學(xué)院建有數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，我們借助數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開展課堂教學(xué)、同步實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)，可以滿足你在校內(nèi)進(jìn)行日語語言和專業(yè)技能訓(xùn)練的要求，提升我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的質(zhì)量?？蒲蟹矫妫何覀兊慕處熃陙碇鞒謪⑴c各級(jí)項(xiàng)目及海外支持科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，還在國(guó)內(nèi)外各類等級(jí)期刊發(fā)表論文多篇，出版專著、譯著、參與編寫教材等多部，取得了豐碩的科研成果。就業(yè)情況人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)，開放式教學(xué)模式促進(jìn)了升學(xué)率的提高。我們?cè)趪?guó)內(nèi)外校際師生聯(lián)合培養(yǎng)模式的開展，成果顯著，升學(xué)率不斷上升。學(xué)生近年在各級(jí)各類大賽中表現(xiàn)卓越，每年都有部分優(yōu)秀畢業(yè)生考入國(guó)內(nèi)外知名高校選擇深造。日語專業(yè)學(xué)生畢夢(mèng)靜考入北京大學(xué)攻讀碩士研究生注重校企合作，提高就業(yè)質(zhì)量。我們擁有對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè)雙基地1所，還定期聘請(qǐng)知名日企代表為學(xué)生開展外貿(mào)講座，組織參觀企業(yè)實(shí)習(xí)等活動(dòng)，積極開展與線上教育平臺(tái)的合作，可以為你的實(shí)習(xí)和就業(yè)提供有力保障。日語專業(yè)學(xué)生張明艷就職于世界排名30強(qiáng)著名日本住友商社日語專業(yè)學(xué)生陸倩考取選調(diào)生工作于煙臺(tái)市長(zhǎng)島縣黑山鄉(xiāng)人民政府寄語：近年來中高考和考研政策的逐漸放寬，外語考試從原來的英語發(fā)展為多門外語可選，越來越多的高校開設(shè)了日語課程，日語教師人才嚴(yán)重不足，就業(yè)前景廣闊。此外，軟件類、貿(mào)易類、服裝類等日資企業(yè)的招聘崗位逐漸增多，日語人才的需求量越來越大；帶動(dòng)日語專業(yè)服務(wù)于政府機(jī)關(guān)的人才也在逐年遞增，日語已無可厚非的成為英語之外的第二大外語。日語專業(yè)如此搶手，所以，你還猶豫什么，抓住機(jī)遇，人生的輝煌起點(diǎn)就是從選擇女院日語專業(yè)開始?。?！快來女院學(xué)習(xí)日語吧，風(fēng)里雨里我們等你！皆さんにお會(huì)いすることを心待ちにしています！我們期待你的到來！
