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院校滿意度 3.5

貴州-黔西南布依族苗族自治州 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬貴州省
雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)

摘要: 興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示興義民族師范學(xué)院的學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看統(tǒng)計(jì)學(xué):專業(yè)分?jǐn)?shù)線 >

一、興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):45人

綜合滿意度 占比
五星 33%
四星 39%
三星 22%
二星 0%
一星 6%
辦學(xué)條件滿意度:3.4分

學(xué)生投票人數(shù):48人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 36%
四星 14%
三星 18%
二星 22%
一星 10%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):46人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 42%
四星 23%
三星 23%
二星 4%
一星 8%
就業(yè)滿意度:3.5分

學(xué)生投票人數(shù):37人

就業(yè)滿意度 占比
五星 27%
四星 16%
三星 41%
二星 8%
一星 8%

二、興義民族師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng),富有時(shí)代特征和創(chuàng)新精神,具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查與咨詢、信息管理、數(shù)據(jù)分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。

(二)、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法,打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具有較好的科學(xué)素養(yǎng),受到理論研究、應(yīng)用技能和使用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析的基本能力,通過本專業(yè)訓(xùn)練的畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)

(1).思想政治素質(zhì):熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;具有為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德;

(2).系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,相關(guān)知識(shí)扎實(shí),知識(shí)面較寬,對(duì)國(guó)內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域的新成果及其發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定了解;

(3).具有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維和邏輯思維訓(xùn)練。

2、較強(qiáng)的綜合知識(shí)運(yùn)用能力和動(dòng)手能力

(1).熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,具備采集數(shù)據(jù),處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的基本能力;

(2).了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,具有綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等方面知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的初步能力;

(3).具備一定的計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí),熟練掌握主要的統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用,有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算及分析能力;能夠借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢;

(4).掌握一門外語(yǔ),具有較強(qiáng)的閱讀能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力。

3、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)

(1).專業(yè)技能素質(zhì):掌握統(tǒng)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創(chuàng)新精神,具備一定的從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì);有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)自學(xué)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神與合作觀念;

(2).文化素質(zhì):具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)知識(shí);具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ);具有較寬的知識(shí)面以及向?qū)I(yè)深度和廣度發(fā)展的基本能力;

(3).身心素質(zhì):具有一定的體育和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具有健康的體魄;具有良好的認(rèn)知能力、高尚的情操、穩(wěn)定的情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志;

(4).具有較高的文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德觀念、高尚的人格和社會(huì)責(zé)任感,具有健全的體魄與健康的心理素質(zhì)。

二、主干學(xué)科

數(shù)學(xué)

相近專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)。

三、主要專業(yè)課程

數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、實(shí)用回歸分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、、抽樣調(diào)查、非參數(shù)估計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)分析、測(cè)度論、時(shí)間序列分析等。

四、學(xué)制、畢業(yè)、學(xué)位

修業(yè)年限:4年。

學(xué)生德、智、體合格,修完培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各類課程和其它教學(xué)環(huán)節(jié),至少取得169學(xué)分。

本專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)審核,確認(rèn)符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《興義學(xué)院學(xué)位管理?xiàng)l例》規(guī)定者,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。