學生投票人數(shù):29人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 10% |
三星 | 24% |
二星 | 6% |
一星 | 10% |
學生投票人數(shù):33人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 12% |
三星 | 21% |
二星 | 12% |
一星 | 12% |
學生投票人數(shù):28人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 7% |
三星 | 17% |
二星 | 10% |
一星 | 21% |
學生投票人數(shù):25人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 4% |
三星 | 16% |
二星 | 24% |
一星 | 20% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握機電一體化專業(yè)基礎理論知識,能夠在機械廠家與機電行業(yè)從事機電設備的運行管理和維護、產(chǎn)品經(jīng)營銷售和機電工程及自動化等方面的應用型技術人才。主干學科:機械工程、電子技術。主要課程:畫法幾何及機械制圖、工程力學、機械設計基礎、互換性與技術測量、電路與電子技術、機電傳動與控制、機械制造技術基礎、機電一體化系統(tǒng)設計、數(shù)控技術、可編程控制器原理與應用等。就業(yè)去向:畢業(yè)生可在企業(yè)單位從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、使用、維修、銷售及管理工作;在機電行業(yè)從事設計、生產(chǎn)、技術改造及服務工作;在中、高等職業(yè)教育領域從事機電一體化專業(yè)的理論教學、專業(yè)實踐指導工作。