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計算機科學與技術（移動應用開發(fā)方向）（本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握Android和IOS開發(fā)理論、系統(tǒng)架構以及編程的技術、方法和工具,具備具體的應用軟件設計和開發(fā)能力，能從事Android和IOS系統(tǒng)應用、設計、開發(fā)與測試等崗位的高素質的應用型綜合技術人才。

主要課程：計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機通信與網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結構、C語言程序設計、移動應用設計、面向對象程序設計與Java、Android應用開發(fā)、智能終端軟件系統(tǒng)、Java Web程序設計等。

就業(yè)主要方向和崗位：畢業(yè)后主要面向移動互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)、測試和質量管理，智能終端驅動開發(fā)和系統(tǒng)軟件定制開發(fā)，移動互聯(lián)網(wǎng)服務端軟件開發(fā)與測試，移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品策劃、設計、管理、運營與推廣，移動互聯(lián)網(wǎng)領域的自主創(chuàng)業(yè)，移動互聯(lián)網(wǎng)技術的教育和培訓，移動互聯(lián)網(wǎng)使用單位的技術實施和業(yè)務運營等工作崗位。

辦學特色：

1、3+1的教學模式。實行項目實訓和案例教學模式，按“3+1”安排，即學生三年在南寧學院—高博軟件學院學習，一年在高博的實訓基地或冠博等軟件公司獲得相應的實踐訓練。

2、前沿的教學課程。開設移動應用開發(fā)（Android、IOS方向）專業(yè)課程，讓學生接觸更多、更前沿的核心技術。根據(jù)軟件開發(fā)技術要求，突出加強英語教學，使學生達到會看、會讀、會寫、會用英語交流。

3、雄厚的師資力量。核心專業(yè)課程由公司從國內外聘請有經(jīng)驗的教師任教，確保課程的專業(yè)化、技術化。

4、新穎的教學手段。采取西方教學手段，從學生興趣出發(fā)，杜絕填鴨式教學，達到學中做，做中學的效果。

5、明確的培養(yǎng)目標。對學生進行有針對性的培養(yǎng)，與高博教育管理（蘇州）有限公司按校企合作模式聯(lián)合培養(yǎng)應用型移動應用開發(fā)（Android、IOS方向）人才，最后一年在企業(yè)實訓，畢業(yè)后即可就業(yè)。

計算機科學與技術（4G移動通信方向）（本科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握最新通信技術的基本原理，具備3G、4G通信設備的檢測、調試、組裝、維護能力；兼有較強的計算機操作、計算機組網(wǎng)和應用能力；能夠勝任3G、4G通信網(wǎng)絡系統(tǒng)的無線網(wǎng)絡規(guī)劃、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡測試、網(wǎng)絡優(yōu)化等崗位的高素質的應用型綜合技術人才。

主要課程：現(xiàn)代交換技術、數(shù)據(jù)通信技術、光傳輸技術、GSM移動通信技術、3G移動通信技術、LTE 4G移動技術應用、3G網(wǎng)絡設備維護實務、通信工程制圖、通信工程概預算、電信工程項目管理等。

就業(yè)主要方向和崗位：畢業(yè)生主要從事工程建設、運營維護、工程設計、工程監(jiān)理、運營維護、網(wǎng)絡優(yōu)化、網(wǎng)絡規(guī)劃、技術支持等工作。工作崗位有工程督導、接入網(wǎng)設備調試工程師、項目管理技術人員、無線網(wǎng)絡監(jiān)控工程師、無線網(wǎng)絡維護工程師、勘察工程師、系統(tǒng)規(guī)劃與設計工程技術人員、工程監(jiān)理、無線網(wǎng)絡監(jiān)控工程師、無線網(wǎng)絡維護工程師、路測工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、網(wǎng)絡規(guī)劃架構師、售前工程師、售后工程師、技術支持工程師等。

辦學特色：

1．校企合作：本專業(yè)由南寧學院和中興通訊股份有限公司共同建立。中興通訊股份有限公司是全球領先的綜合性通信制造業(yè)公司和全球通信解決方案提供商之一，同時在香港和深圳上市。南寧學院與中興通訊股份有限公司強強聯(lián)手，使校企雙方實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，從而切實提高培養(yǎng)人才的針對性和實效性，提高應用型人才的培養(yǎng)質量。

2.混編師資：本專業(yè)的師資團隊由南寧學院優(yōu)秀教師團隊與中興通訊股份有限公司培訓師團隊共同組建，通過混編的師資團隊，充分發(fā)揮校企雙方師資在學歷教育和技能培養(yǎng)方面的優(yōu)勢。讓學生接受多元化的培養(yǎng)。

3.雙線教學：學生成長過程中除了進行專業(yè)技術知識的學習，更強調職業(yè)素質的培養(yǎng)。專業(yè)技術學習通過課程夯實學生的知識體系；職業(yè)素質培養(yǎng)通過職業(yè)素質課程和系統(tǒng)的配套活動，培養(yǎng)學生的面試技能、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀和科學的工作方法，增加學生知識遷移能力、就業(yè)競爭力和崗位適應能力。

4.課程建設：課程設置借助中興通訊股份有限公司的行業(yè)資源，對行業(yè)、企業(yè)進行充分調研，對崗位技能進行細分，總結出工作崗位的典型任務。根據(jù)實際工作的能力需求，設置更合理、更實用、更真實的課程；讓學生學到的知識以及技能永遠能跟上行業(yè)的發(fā)展，做到知識與崗位的“零距離”。

5.開放式教學：中興通訊股份有限公司專門針對本專業(yè)設計開發(fā)了3G移動通信專業(yè)實訓平臺，通過此平臺學生不僅可以學到通信技術的原理性知識，更能在實訓平臺上完成系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運行和測試等多項實訓活動。

6.最具吸引力的就業(yè)體系——專屬就業(yè)服務。100%推薦就業(yè)：目前與通信行業(yè)多家企業(yè)達成就業(yè)意向，并開展定制化培養(yǎng)、企業(yè)課堂等形式的合作，保證教學、就業(yè)的良好對接。

專屬就業(yè)服務：學院成立專職的就業(yè)團隊，為學生提供個性就業(yè)服務，建立獨一無二的就業(yè)通道。