一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“三位一體”育人理念與人文精神為核心,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以福建產(chǎn)業(yè)資源為依托,培養(yǎng)能夠綜合把握產(chǎn)品的功能、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、加工工藝、交互體驗(yàn)和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上對產(chǎn)品進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和開發(fā)性設(shè)計(jì),能夠在專業(yè)設(shè)計(jì)部門擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、管理;或在教學(xué)科研單位從事科研教學(xué)工作的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)合人才。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)歸納如下:培養(yǎng)目標(biāo)1:具有扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)、材料科學(xué)、機(jī)械工程學(xué)科、心理學(xué)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本知識(shí)和技能,熟悉人文社科知識(shí)和計(jì)算機(jī)軟件操作,并將相關(guān)知識(shí)用于分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)及相關(guān)領(lǐng)域問題。培養(yǎng)目標(biāo)2:具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、審美能力、實(shí)踐制作、問題分析與研究的能力,并能夠有效的處理各種設(shè)計(jì)中的產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與市場的關(guān)系與復(fù)雜的設(shè)計(jì)問題。培養(yǎng)目標(biāo)3:在解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)及相關(guān)復(fù)雜的實(shí)踐中,具備良好的職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)保意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、終身學(xué)習(xí)和跨文化交流等綜合素養(yǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)4:能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)服務(wù)、設(shè)計(jì)教育等工作。培養(yǎng)目標(biāo)5:在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域成為面向一線工作崗位的應(yīng)用型骨干設(shè)計(jì)師或設(shè)計(jì)管理人才,具有較強(qiáng)的社會(huì)競爭力。二、主干學(xué)科和相關(guān)學(xué)科主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、人機(jī)工程學(xué)相關(guān)學(xué)科:美術(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程等三、主干課程工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)色彩、材料與工藝、產(chǎn)品模具基礎(chǔ)與模型制作、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品效果圖表現(xiàn)技法、產(chǎn)品調(diào)研、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)(一)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(一、二)、快題設(shè)計(jì)。四、學(xué)制與學(xué)位1.學(xué)制:4年2.授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士3.修業(yè)年限:4~6年五、畢業(yè)去向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)部門(平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等);教學(xué)科研單位;企事業(yè)單位;攻讀碩士研究生。