【專業(yè)特色和優(yōu)勢】（1）“強(qiáng)聚焦”：立足浙江、服務(wù)長三角地區(qū)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的現(xiàn)代工業(yè)工程領(lǐng)域相關(guān)理論、方法和工具的知識，具有對工業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計、評價、改善和創(chuàng)新的能力，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本能力，能在智能制造業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事技術(shù)管理、精益數(shù)字管理和品質(zhì)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。（2）“上手快”：以培養(yǎng)工程實踐能力為主線，整合實踐教學(xué)資源，將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和通行做法融入課程教學(xué)環(huán)節(jié)，突出知識的實用性和崗位適應(yīng)性，幫助學(xué)生畢業(yè)后能在企業(yè)中快速上手。（3）“能工能文”：培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質(zhì)和能力，既會“技術(shù)”，又會“管理”。【專業(yè)能力和素質(zhì)】（1）具備閱讀、撰寫科技論文和設(shè)計說明書的能力，具備計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力和本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、文獻(xiàn)檢索等基本技能，具備一定的外語聽、讀、寫、譯能力。（2）具備一定的機(jī)械與電子制造業(yè)工程知識應(yīng)用能力及實踐能力；具備較強(qiáng)的企業(yè)管理應(yīng)用能力，具備較強(qiáng)的分析和解決問題的能力。（3）具備將人力、物資、設(shè)備、技術(shù)和信息加以綜合，對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、評價、改善和創(chuàng)新等能力。（4）能夠掌握生產(chǎn)計劃的調(diào)度與安排，具備運用精益數(shù)字智能制造的相關(guān)理論解決企業(yè)實際問題的能力；能夠應(yīng)用質(zhì)量與信息化工程方面的相關(guān)知識與理論，在質(zhì)量管理、產(chǎn)品檢測與控制、供應(yīng)商管理、信息管理等方面進(jìn)行分析與處理，推進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。（5）結(jié)合實踐創(chuàng)新的發(fā)展要求，注重學(xué)思結(jié)合、知行合一，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力?！緦I(yè)核心課程】（1）機(jī)械制圖與CAD：本課程使學(xué)生具有一定的識圖能力、空間想象和思維能力，以及利用計算機(jī)繪圖的技術(shù)應(yīng)用能力，為工程設(shè)計奠定必要的基礎(chǔ)。（2）機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)：本課程主要講授通用零部件的工作原理、類型、特點、設(shè)計方法及應(yīng)用，通用零件的失效形式和設(shè)計準(zhǔn)則，設(shè)計機(jī)械及傳動裝置，現(xiàn)代設(shè)計方法。（3）運籌學(xué)：本課程是應(yīng)用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)知識和數(shù)學(xué)方法，解決工程實際中提出的專門問題，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化，為決策者選擇最優(yōu)方案提供定量依據(jù).（4）系統(tǒng)工程：本課程是一門交叉學(xué)科，是從總體出發(fā)，對大規(guī)模復(fù)雜系統(tǒng)，特別是管理系統(tǒng)，所需的思想、程序、方法的體系。（5）基礎(chǔ)工業(yè)工程：本課程講授工業(yè)工程的基本管理理念、方法與途徑，包含生產(chǎn)率管理、工作研究、現(xiàn)場管理等。（6）質(zhì)量管理：本課程講授產(chǎn)品質(zhì)量的產(chǎn)生、控制和實現(xiàn)的管理，包括質(zhì)量體系、質(zhì)量控制、統(tǒng)計過程控制、抽樣檢驗、可靠性設(shè)計與分析等。（7）智能制造技術(shù)：本課程講授智能制造的基本知識和基本原理、加工工藝過程的制定、現(xiàn)代智能制造技術(shù)等。（8）生產(chǎn)計劃與控制：本課程從生產(chǎn)或服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計和優(yōu)化運行的角度闡述系統(tǒng)運作層優(yōu)化的各種技術(shù)和方法，其主要內(nèi)容包括生產(chǎn)過程的規(guī)劃與設(shè)計、需求預(yù)測與生產(chǎn)計劃等。（9）人機(jī)工程學(xué)：本課程講授人機(jī)工程學(xué)原理、理念、方法及其應(yīng)用，重點了解人體測量與數(shù)據(jù)應(yīng)用、心理與行為特征、人機(jī)界面設(shè)計等專業(yè)內(nèi)容。（10）生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真：本課程是利用計算機(jī)技術(shù)生成“虛擬仿真”模擬環(huán)境，形成一種多源信息融合的交互式三維動態(tài)實景和實體行為的仿真系統(tǒng)，具有更高效率，更低成本等特點，是工業(yè)工程發(fā)展的一個重要方向。【就業(yè)前景和方向】（1）制造類企業(yè)及事業(yè)單位：可從事工業(yè)工程、質(zhì)量管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)計劃與控制、戰(zhàn)略規(guī)劃、物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造信息化等管理及技術(shù)崗位工作。（2）政府、科研機(jī)構(gòu)：組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作。（3）繼續(xù)深造：國內(nèi)、國外知名高校讀研深造。
