學生投票人數(shù)：19人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：19人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：17人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 11% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，專業(yè)基礎扎實，具有良好素質(zhì)，具備從事與自動化控制工程有關的控制系統(tǒng)設計、系統(tǒng)集成、運行分析、信息處理、電力電子技術、試驗分析、研究開發(fā)、經(jīng)濟管理與營銷、教育教學以及電子與計算機技術應用等領域工作的高素質(zhì)應用型人才。主要課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、復變函數(shù)與積分變換、大學物理、電路分析、電子技術、電機及拖動基礎、自動控制原理、檢測技術與自動化裝置、電力電子技術、單片機與PLC、自動控制系統(tǒng)、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、網(wǎng)絡）等。就業(yè)方向：在電氣設備、自動化控制設備制造等企業(yè)從事與自動化控制工程有關的控制系統(tǒng)設計、系統(tǒng)集成、運行分析、信息處理、電力電子技術、試驗分析、研究開發(fā)、經(jīng)濟管理與營銷、教育教學以及電子與計算機技術應用等工作。
