學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：62人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
園藝專業(yè)——國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育改革試點(diǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備園藝植物裁培學(xué)、育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)等基礎(chǔ)理論和基本技能，能在蔬菜、果樹(shù)、觀賞園藝等相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)管理、設(shè)施栽培、苗木繁育、技術(shù)開(kāi)發(fā)推廣、經(jīng)營(yíng)銷售、教學(xué)與科研等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專業(yè)特色:注重強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)深度校企合作，構(gòu)建理實(shí)一-體化課程體系。根據(jù)作物生長(zhǎng)規(guī)律落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，在作物生長(zhǎng)旺季安排集中頂崗實(shí)習(xí)，掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)，淡季時(shí)回校后有針對(duì)性的選修專業(yè)課程，從而補(bǔ)充必須知識(shí)和技能，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。就業(yè)面向:畢業(yè)生主要就職于農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)中高等院校、農(nóng)林企事業(yè)單位、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、溫室配套設(shè)施開(kāi)發(fā)建設(shè)公司、休閑觀光農(nóng)業(yè)公司等。
