學生投票人數(shù)：39人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：47人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：34人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：34人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 14% |
廣播電視編導專業(yè)下設三個專業(yè)方向：“電視節(jié)目制作”“紀錄片與專題片制作”“網(wǎng)絡短視頻創(chuàng)作”。本專業(yè)2012年首次招生，每年招生人數(shù)逐年增長。廣播電視編導專業(yè)主要面向廣播影視機構及其他傳媒領域，培養(yǎng)省、市級廣播電視臺和企事業(yè)單位需要的廣播影視編導專業(yè)人才，同時培養(yǎng)能在各類新媒體及其他領域從事音視頻節(jié)目編導工作的專業(yè)人才。紀錄片創(chuàng)作和微電影創(chuàng)作為本專業(yè)的特色課程。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播影視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能，能夠在廣播影視機構及其他傳媒、企事業(yè)單位，從事廣播影視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿及宣傳、管理等工作的應用型、復合型、創(chuàng)新型專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生需要了解新聞傳播學、戲劇與影視學及相關藝術門類的發(fā)展史和藝術創(chuàng)作規(guī)律，掌握廣播電視創(chuàng)作特點，了解廣播電視制作技術，接受廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓練，培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導人才。畢業(yè)生應掌握廣播電視傳播的基本理論和基本知識，接受廣播電視節(jié)目策劃、采寫、拍攝、制作、主持等方面的技能訓練，比較熟練地掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和制作技能，具備視聽結合的思維與表達能力；同時，掌握利用多媒體技術手段進行創(chuàng)作的基本技能；掌握藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的知識，具備較高的藝術修養(yǎng)和藝術創(chuàng)造能力，具有對影視藝術作品進行鑒賞和分析的能力；熟悉文藝宣傳的方針、政策和法規(guī)，了解影視藝術發(fā)展的最新動態(tài)；具有健康的體質(zhì)和心理素質(zhì)、良好的團隊合作意識與溝通能力。主修課程廣播電視傳播概論、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術、廣播電視采訪、廣播電視寫作、中外電視比較、紀錄片創(chuàng)作、電視節(jié)目導播就業(yè)方向在省、市級廣播電視臺等傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡媒體、移動媒體等新媒體，影視制作公司，以及非媒體領域（如教育、旅游、會展等企、事業(yè)單位和部門），從事影視節(jié)目（音視頻節(jié)目）編導、攝制、錄音、制作等工作。
