計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)數(shù)據(jù)完滿計(jì)科人,程序IT證前行。
導(dǎo)師推薦:代碼筑城,無(wú)所不能。本專業(yè)開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師2個(gè)專業(yè)方向,1-2年級(jí)大平臺(tái)培養(yǎng),3-4年級(jí)分方向培養(yǎng),學(xué)生可根據(jù)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選擇。培養(yǎng)目標(biāo):(1)數(shù)字媒體技術(shù):培養(yǎng)具有從事移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域工作能力的人才。采用多元化的課堂教學(xué)與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的形式,助推學(xué)生考研升碩、多維就業(yè)。(2)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師:培養(yǎng)具有從事軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析,大數(shù)據(jù)與人工智能等相關(guān)領(lǐng)域工作能力的人才。采用多元化的課堂教學(xué)與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的形式,助推學(xué)生考研升碩、多維就業(yè)。職業(yè)前景:(1)數(shù)字媒體技術(shù):Android開(kāi)發(fā)工程師、游戲開(kāi)發(fā)工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師、系統(tǒng)維護(hù)工程師。可在游戲公司、門(mén)戶網(wǎng)站、電視臺(tái)、學(xué)校、科研院所以及其他相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)。(2)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師:軟件開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師。可在信息領(lǐng)域的大中小型企業(yè)、政府部門(mén)、事業(yè)單位等行業(yè)工作。