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院校滿意度 3.1

重慶 | 本科 | 財經(jīng) | 民辦 | 隸屬重慶市教委

2025年重慶工商大學派斯學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)

摘要: 重慶工商大學派斯學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示重慶工商大學派斯學院的學生對計算機科學與技術(shù)專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看計算機科學與技術(shù):專業(yè)分數(shù)線 >

一、重慶工商大學派斯學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.4分

學生投票人數(shù):63人

綜合滿意度 占比
五星 22%
四星 27%
三星 31%
二星 9%
一星 11%
辦學條件滿意度:3.1分

學生投票人數(shù):68人

辦學條件滿意度 占比
五星 17%
四星 22%
三星 29%
二星 19%
一星 13%
教學質(zhì)量滿意度:3.4分

學生投票人數(shù):61人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 21%
四星 31%
三星 29%
二星 11%
一星 8%
就業(yè)滿意度:3.3分

學生投票人數(shù):61人

就業(yè)滿意度 占比
五星 23%
四星 19%
三星 36%
二星 9%
一星 13%

二、重慶工商大學派斯學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)怎么樣?

計算機科學與技術(shù)【專業(yè)代碼:080901學制:四年授予學位:工學學士】1.計算機科學與技術(shù)【Java高級開發(fā)與軟件測試方向】培養(yǎng)目標:本方向以地方軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向,培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握軟件開發(fā)基礎理論和基礎知識,具有信息系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)測試與管理能力,具有良好的外語應用能力和較強的團隊協(xié)作精神及技術(shù)創(chuàng)新能力的高級軟件開發(fā)人才。依托“中國重慶合川移動網(wǎng)谷”計劃,使學生具有工業(yè)化素質(zhì)和工程實踐能力,成為軟件產(chǎn)業(yè)所需要的具有國際視野和國際競爭力的較高層次軟件產(chǎn)業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事軟件工程師、軟件測試工程師、軟件架構(gòu)工程師、軟件分析師等職業(yè),同時也可以到大專院校、科研院所、企事業(yè)單位從事軟件設計、開發(fā)與管理等工作,特別是省內(nèi)外服務外包等企業(yè)從事軟件設計、開發(fā)與管理等工作。主干專業(yè)課程:高級語言程序設計、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)庫應用、Java框架、J2EE、Web開發(fā)與應用、網(wǎng)絡通信技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件測試等。培養(yǎng)特色:本專業(yè)方向采取“理論+實訓”和“專業(yè)+特色方向”的人才培養(yǎng)模式,在計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程的基礎上,大二開始開設專業(yè)方向課程,深度強化Java高級開發(fā)與軟件測試方向的主干課程,重點培養(yǎng)學生熟練運用Java高級開發(fā)常用的框架和一些常用的應用服務器,具備從事JSP網(wǎng)站開發(fā)、Java編程、Java游戲開發(fā)、Java桌面程序設計,以及其他與Java語言編程相關(guān)工作的能力。2.計算機科學與技術(shù)【移動互聯(lián)網(wǎng)應用方向】培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備可持續(xù)學習和適應能力的,在電子信息、制造、服務等行業(yè)領(lǐng)域,從事移動智能設備軟件的設計與制作、移動網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的設計與程序開發(fā)、移動智能設備的運營與維護以及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的開發(fā)、測試、維護、管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型高級復合型人才。主干專業(yè)課程:程序設計語言、計算機輔助設計、數(shù)字邏輯電路設計、單片機與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡傳輸、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、Java程序設計、移動網(wǎng)絡技術(shù)、Android系統(tǒng)開發(fā)、Android應用開發(fā)、移動網(wǎng)站客戶端技術(shù)、移動網(wǎng)站服務器端技術(shù)、軟件工程與UML、Android游戲開發(fā)等。培養(yǎng)特色:本專業(yè)方向采取“理論+實訓”和“專業(yè)+特色方向”的人才培養(yǎng)模式,以市場的需求和就業(yè)為導向,在計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程的基礎上,大三開設專業(yè)方向課程,深度強化移動互聯(lián)網(wǎng)應用方向的主干課程,重點培養(yǎng)學生熟練運用Android開發(fā)工具,具備從事Android手機客戶端軟件的設計和研發(fā)、移動智能設備的運營與維護以及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的開發(fā)、測試、維護、管理等相關(guān)工作的能力。3.計算機科學與技術(shù)【人工智能科學與技術(shù)方向】培養(yǎng)目標:本方向培養(yǎng)具備基于計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學與技術(shù),進行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的,具有相應工程實施能力,具備在相應領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應能力及現(xiàn)代科學創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。主干專業(yè)課程:數(shù)據(jù)庫原理、高級語言程序設計、智能科學技術(shù)導論、人工智能原理、智能機器人、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、模式識別、數(shù)據(jù)挖掘、仿真建模與MATLAB、自然語言處理、智能信息獲取技術(shù)等。培養(yǎng)特色:本專業(yè)方向采取“理論+實訓”和“專業(yè)+特色方向”的人才培養(yǎng)模式,以市場的需求和就業(yè)為導向,本著立足地方,面向全國,與市場經(jīng)濟和國際接軌的指導思想,圍繞重慶大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略目標,結(jié)合本校的優(yōu)勢專業(yè)整合校內(nèi)外資源,深化教學內(nèi)容、教學方法、教學手段的改革。服務面向軟件、物聯(lián)網(wǎng)、智能物流、電子商務和金融等產(chǎn)業(yè)的大數(shù)據(jù)智能化專業(yè)人才。