學生投票人數(shù)：96人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：100人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：93人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：95人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 12% |
英語【專業(yè)代碼：050201學制：四年授予學位：文學學士】1.英語【英語師范方向】培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，扎實的英語基本功和專業(yè)知識與能力，具有英語教育理論知識與教學技能，能從事中小學、職業(yè)院校及培訓機構的英語教學、管理及研究需要的復合型、應用型英語專業(yè)人才。學生畢業(yè)后可在中小學、職業(yè)院校、培訓機構及教育管理機關等從事教學、管理及研究工作。主干專業(yè)課程：本專業(yè)除英語專業(yè)基礎課及核心課程外，方向課程包括：教育學、教育心理學、英語教學法、英語電化教學、三字一畫等。2.英語【英語翻譯方向】培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)，扎實的英漢雙語技能、熟悉翻譯理論知識，掌握一定的英漢口、筆譯實踐技能，能從事英漢口、筆譯工作的應用型翻譯人才。學生畢業(yè)后可在外事、外貿(mào)、新聞、出版、教育、科研、旅游、廣告等單位從事口譯、筆譯、翻譯技術及管理等工作。主干專業(yè)課程：本專業(yè)除英語專業(yè)基礎及核心課程外，方向課程包括：英語翻譯理論與實踐、英語口譯、實用文體與翻譯、翻譯通史、英漢語言對比等。3.英語【涉外文秘方向】培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)，扎實英語語言運用能力（特別是書面交際能力），全面掌握涉外文秘專業(yè)理論知識及辦公軟件運用技能，具有較強的信息分析及處理能力和檔案管理能力應用型英語人才。學生畢業(yè)后可在機關、企事業(yè)單位從事涉外高級文秘和行政管理及相關工作。主干專業(yè)課程：本專業(yè)除英語專業(yè)基礎課程及核心課程外，方向課程包括：秘書學概論、應用文書寫作、文書檔案管理實訓、文秘英語、辦公自動化實訓、公共關系學、行政管理學、中外民俗學等。英語專業(yè)培養(yǎng)特色：1.該專業(yè)定位于工具性人文學科,具有人文教育和專業(yè)方向教育的復合特征，以市場需求為導向，結合專業(yè)特色設置方向，突出各方向的培養(yǎng)特色。
2.本專業(yè)突出“英語+方向專業(yè)知識+應用技能”的應用型、復合型人才培養(yǎng)特色，能力培養(yǎng)及課程設置體現(xiàn)專業(yè)的交叉性和跨學科性。學生綜合素質(zhì)好，英語基本功扎實，掌握各方向學科的基礎理論知識與實踐技能，具有較強的語言和文字表達能力，學生就業(yè)口徑寬，適應社會實際和市場需求。
3.為提高學生競爭力，建立了英語專業(yè)“雙證”制度，即：畢業(yè)證+相關從業(yè)證書（教師資格證、翻譯證書、秘書資料證等）。
4.教學模式方面，重基礎強實踐。師范方向在人才培養(yǎng)方面體現(xiàn)出“語言能力+教學基本功+實踐實訓”的特色；翻譯方向在人才培養(yǎng)方面體現(xiàn)出“語言能力+翻譯理論+翻譯實踐”的特色；涉外文秘方向在人才培養(yǎng)方面體現(xiàn)出“語言能力+涉外文秘+應用技能”的特色。此外，本專業(yè)還通過各種學科競賽強化學生知識促進能力的培養(yǎng)，推動良好學風的建設。
