學生投票人數(shù)：23人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：25人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：20人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有系統(tǒng)的學前教育基本理論知識，扎實的學前教育專業(yè)技能以及較強的學前教育研究能力，能在各類學前教育機構、學前教育行政管理部門、學前教育咨詢與培訓機構、早教產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)等從事學前教育的教學、管理、研究和開發(fā)的高級專門人才。
實行學分制管理和彈性學習制度，標準修業(yè)年限為四年，授予教育學學士學位。
主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育概論、學前心理學、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒游戲理論、幼兒園行政管理、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。
畢業(yè)生可在學前教育機構、學前教育行政管理部門、學前教育咨詢與培訓機構、早教產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)等單位，從事學前教育管理、幼兒園教學與科研、早教咨詢、早教培訓、幼兒園游戲與教玩具開發(fā)、兒童動漫設計等方面的工作。
