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院校滿意度 3.5

吉林-長春 | 本科 | 理工 | 民辦 | 隸屬吉林省教育廳
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2025年長春電子科技學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)

摘要: 長春電子科技學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示長春電子科技學院的學生對視覺傳達設(shè)計專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、長春電子科技學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):26人

綜合滿意度 占比
五星 70%
四星 19%
三星 0%
二星 0%
一星 11%
辦學條件滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):24人

辦學條件滿意度 占比
五星 72%
四星 16%
三星 0%
二星 0%
一星 12%
教學質(zhì)量滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):24人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 67%
四星 25%
三星 0%
二星 0%
一星 8%
就業(yè)滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):23人

就業(yè)滿意度 占比
五星 71%
四星 21%
三星 0%
二星 0%
一星 8%

二、長春電子科技學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)怎么樣?

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(視覺傳達方向)培養(yǎng)方案

1、業(yè)務培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備在新聞出版部門,學校,影視媒體以及企事業(yè)單位從事美術(shù)編輯,教學,宣傳,設(shè)計等工作,具有創(chuàng)造性思維及實際操作能力的復合型,應用型高級專門人才。

2、業(yè)務培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習設(shè)計理論,創(chuàng)新思維,表現(xiàn)技巧的基本知識,接受系統(tǒng)現(xiàn)代設(shè)計手段的基本訓練,具有理論分析和實踐操作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)掌握現(xiàn)代設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法;

(2)具有較強的創(chuàng)造性思維能力,具有獨立承擔設(shè)計工作能力;

(3)了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);

(4)了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展動態(tài);

(5)掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法;

(6)具有一定的計算機操作能力,熟練使用各種設(shè)計軟件;

(7)能夠掌握一門外語。

3、專業(yè)方向與專業(yè)特色

專業(yè)方向:視覺傳達

專業(yè)特色:適應21世紀藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展需要,掌握現(xiàn)代設(shè)計理論及現(xiàn)代創(chuàng)意和新技術(shù),新材料的運用能力。

4、主干學科藝術(shù)學、美術(shù)學、文學

5、主要課程設(shè)計素描、設(shè)計色彩、三大構(gòu)成、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計、園林景觀設(shè)計、家具與陳設(shè)、設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計等課程。

6、適合崗位從事在各類設(shè)計公司、計算機公司、影視公司從事視覺媒體設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等工作。在企事業(yè)單位、宣傳部門、新聞媒體單位、出版社等從事廣告、宣傳、策劃及制作等工作。

在企業(yè)單位從事產(chǎn)品的外觀設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)工作。

7、主要實踐性教學環(huán)節(jié)詳見表2

8、修業(yè)年限四年

9、授予學位文學學士

表1課程設(shè)置及教學進程表

表2實踐性教學明細表