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院校滿意度 3.5

江西-南昌 | 本科 | 理工 | 民辦 | 隸屬江西省教育廳

2025年南昌交通學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)

摘要: 南昌交通學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示南昌交通學(xué)院的學(xué)生對(duì)音樂(lè)表演專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、南昌交通學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)怎么樣?

音樂(lè)表演專業(yè)以專業(yè)教學(xué)為宗旨,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要、符合時(shí)代要求并具有堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)文化基礎(chǔ),同時(shí)具備較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,一定的外語(yǔ)應(yīng)用能力的高素質(zhì)復(fù)合型藝術(shù)人才。現(xiàn)設(shè)置了聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)三個(gè)專業(yè)方向。

1.聲樂(lè)方向 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),具有專業(yè)演員所需的聲樂(lè)演唱能力,能勝任中等學(xué)校聲樂(lè)教學(xué),具備組織音樂(lè)課堂教學(xué)和課外音樂(lè)活動(dòng)能力的應(yīng)用型專業(yè)人才?!≈饕n程:視唱練耳、樂(lè)理、和聲學(xué)、音樂(lè)分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、歌曲寫(xiě)作、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、合唱與指揮、即興伴奏、聲樂(lè)理論基礎(chǔ)、聲樂(lè)演唱、鋼琴演奏基礎(chǔ)訓(xùn)練等?!【蜆I(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育單位、藝術(shù)團(tuán)體、出版社、新聞媒體、科研部門(mén)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演、研究、編導(dǎo)相關(guān)工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位?!?.鋼琴方向 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),具有相當(dāng)程度的演奏和伴奏能力;能勝任中等學(xué)校器樂(lè)教學(xué),并具備組織音樂(lè)課堂教學(xué)和課外音樂(lè)活動(dòng)能力的應(yīng)用型專業(yè)人才?!≈饕n程:視唱練耳、樂(lè)理、和聲學(xué)、音樂(lè)分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、合唱與指揮、音樂(lè)美學(xué)、鋼琴演奏、即興伴奏、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴教學(xué)法等?!【蜆I(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育單位、藝術(shù)團(tuán)體、出版社、新聞媒體、科研部門(mén)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演、研究、編導(dǎo)相關(guān)工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。 3.器樂(lè)方向 培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),具有相當(dāng)程度的演奏和伴奏能力;能勝任中等學(xué)校器樂(lè)教學(xué),并具備組織音樂(lè)課堂教學(xué)和課外音樂(lè)活動(dòng)能力的應(yīng)用型專業(yè)人才?!≈饕n程:視唱練耳、樂(lè)理、和聲學(xué)、音樂(lè)分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、合唱與指揮、音樂(lè)美學(xué)、即興伴奏、器樂(lè)、合奏等?!【蜆I(yè)方向:畢業(yè)生可在中小學(xué)、教育單位、藝術(shù)團(tuán)體、出版社、新聞媒體、科研部門(mén)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、表演、研究、編導(dǎo)相關(guān)工作;也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。