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院校滿意度 4

遼寧-沈陽 | 本科 | 綜合 | 民辦 | 隸屬遼寧省教育廳
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2025年沈陽城市學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

摘要: 沈陽城市學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示沈陽城市學(xué)院的學(xué)生對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、沈陽城市學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):16人

綜合滿意度 占比
五星 64%
四星 12%
三星 6%
二星 6%
一星 12%
辦學(xué)條件滿意度:4.1分

學(xué)生投票人數(shù):15人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 61%
四星 20%
三星 6%
二星 0%
一星 13%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.9分

學(xué)生投票人數(shù):15人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 54%
四星 20%
三星 6%
二星 0%
一星 20%
就業(yè)滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):15人

就業(yè)滿意度 占比
五星 55%
四星 6%
三星 20%
二星 6%
一星 13%

二、沈陽城市學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)怎么樣?

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)門類,設(shè)計學(xué)專業(yè)類,專業(yè)代碼130502。學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備視覺傳達(dá)設(shè)計方面的基本知識、基本理論和基本技能,能從事企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計、包裝設(shè)計、影視動畫及多媒體藝術(shù),市場營銷企劃、廣告?zhèn)鞑テ髣澕肮芾淼纫曈X傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域的高級應(yīng)用型專門人才。

課程設(shè)置:

專業(yè)必修:造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、商業(yè)攝影、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、版式設(shè)計、印刷工藝、展示設(shè)計、計算機輔助設(shè)計(二維、三維)、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計(VI設(shè)計)、廣告設(shè)計、影視廣告動畫制作(二維、三維)、影視編輯與合成、影視欄目包裝等。

專業(yè)選修:中外美術(shù)史、中外工藝美術(shù)史、書法、中國畫、民間美術(shù)創(chuàng)作于欣賞、中外電影節(jié)目欣賞、設(shè)計心理學(xué)。

專業(yè)實踐課:專業(yè)采風(fēng)、商業(yè)攝影實訓(xùn)、包裝容器與包裝設(shè)計實踐、CIS公司整體形象設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

項目實訓(xùn)課:版式設(shè)計與印刷工藝實務(wù)、書籍裝幀與商業(yè)畫冊實踐、廣告創(chuàng)意與設(shè)計項目實踐、影視欄目包裝項目實踐。

專業(yè)特色:

1、本專業(yè)主要是培養(yǎng)視覺傳達(dá)設(shè)計與數(shù)字媒體藝術(shù)高端應(yīng)用型人才。本專業(yè)采用“設(shè)計項目教學(xué)法”“知識模塊教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),通過項目的實戰(zhàn)練習(xí),使學(xué)生了解視覺傳達(dá)設(shè)計與數(shù)字媒體設(shè)計的內(nèi)容與流程,掌握相關(guān)領(lǐng)域的各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)技法。

2、本專業(yè)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)需求作為制定教學(xué)計劃與課程內(nèi)容的重要依據(jù),注重學(xué)生的創(chuàng)意能力與設(shè)計軟件的操作能力的培養(yǎng)。使學(xué)生能夠在設(shè)計過程中熟練應(yīng)用相關(guān)設(shè)計軟件,利用藝術(shù)設(shè)計原理,美學(xué)法則,將設(shè)計作品做到精益求精,可以在畢業(yè)后通過創(chuàng)意思維與設(shè)計軟件順利的完成各類工作項目。

3、本專業(yè)作為遼寧省教育廳批準(zhǔn)的遼寧省人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)的一部分,強化了實踐教學(xué)組織模式與商業(yè)設(shè)計項目的掛鉤,教學(xué)組織與商業(yè)設(shè)計流程保持一致,按流程、分階段、有意識的培養(yǎng)學(xué)生成為能夠勝任視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工程開發(fā)和管理等工作的高級應(yīng)用型人才。本專業(yè)與遼寧省電視臺建立合作關(guān)系,多家傳媒公司和廣告設(shè)計公司為本專業(yè)學(xué)生提供實訓(xùn)平臺,針對社會需求,實行“實訓(xùn)教學(xué)貫穿人才培養(yǎng)全程”的全新教學(xué)模式。

4、本專業(yè)為廣大師生建立了一個與國際著名藝術(shù)設(shè)計高校合作與交流的平臺,本著高起點、寬視野、國際化的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念,藝術(shù)設(shè)計理論研究與設(shè)計創(chuàng)作水平力求與世界接軌的原則與美國高校建立了研究生培養(yǎng)合作協(xié)議,凡在本專業(yè)就讀期間成績優(yōu)異的學(xué)生,就有機會赴美留學(xué)攻讀碩士研究生課程,同時可獲得美國加州富樂敦州立大學(xué)碩士研究生學(xué)歷學(xué)位。